譏論
基本解釋
譏刺和議論。 晉 葛洪 《抱樸子·微旨》：“夫衣無蔽膚之具，資無謀夕之儲，而高談 陶朱 之術(shù)，自同 猗頓 之策，取譏論者，其理必也。”《詩·檜風(fēng)·檜譜》“於是 檜 之變風(fēng)始作” 唐 孔穎達 疏：“言 季札 聞此二國之歌，不復(fù)譏論，以其國小故也。”
成語（Idiom）：譏論 (jī lùn)
發(fā)音（Pronunciation）：jī lùn
基本含義（Basic Meaning）：譏論指的是嘲笑、批評或詆毀他人，通常帶有貶義。
詳細解釋（Detailed Explanation）：譏論是由兩個字組成的成語，第一個字“譏”表示嘲笑、諷刺，第二個字“論”表示評論、評價。譏論通常指的是對他人的言行或行為進行嘲笑、批評或詆毀，以貶低對方的形象或價值。
使用場景（Usage Scenarios）：譏論常用于形容人們對他人的言行或行為進行嘲笑或批評，表示不滿或不贊同。在日常生活中，譏論可以用于描述某人對別人的不公平或不理智的評論。在文學(xué)作品中，譏論常用于揭露或嘲笑社會上某些不合理或不道德的行為。
故事起源（Story Origin）：關(guān)于譏論的起源并沒有具體的故事，它是由漢語中的兩個常用字組成的成語，隨著語言的發(fā)展和使用而形成。
成語結(jié)構(gòu)（Structure of the Idiom）：譏論由兩個漢字組成，沒有特定的結(jié)構(gòu)。
例句（Example Sentences）：
1. 他經(jīng)常譏論別人的缺點，但自己卻沒有任何優(yōu)點。
2. 她的譏論讓他感到非常尷尬。
記憶技巧（Memory Techniques）：可以通過聯(lián)想記憶來記憶這個成語。可以想象一個人在講論壇上嘲笑、批評別人的言行，從而形成對譏論這個詞語的印象。
延伸學(xué)習(xí)（Extended Learning）：可以進一步學(xué)習(xí)與譏論相關(guān)的成語，如譏笑、譏刺等。同時也可以學(xué)習(xí)與批評、評論相關(guān)的成語，如評論、批評等。
舉例不同年齡層學(xué)生對這個詞語的造句：
1. 小學(xué)生：他們經(jīng)常譏論我的穿著，讓我覺得很難過。
2. 初中生：他們用譏論的語言來嘲笑我的外表，我覺得很受傷。
3. 高中生：有些同學(xué)總是譏論別人的成績，這種行為很不友好。
4. 大學(xué)生：在大學(xué)里，我們應(yīng)該互相尊重，而不是譏論彼此的個人選擇。
希望這個學(xué)習(xí)指南能夠幫助你更好地理解和運用“譏論”這個成語。
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