基本解釋

人口檔案?！肚迨犯濉な池浿疽弧罚骸?清 之民數(shù)，惟外藩 扎薩克 所屬編審丁檔掌於理藩院。”

成語(yǔ)（Idiom）：丁檔

發(fā)音（Pronunciation）：dīng dàng

基本含義（Basic Meaning）：指事物的層次、檔次低下，質(zhì)量差。

詳細(xì)解釋?zhuān)―etailed Explanation）：形容事物的質(zhì)量低劣，檔次低下，不值得稱(chēng)道。

使用場(chǎng)景（Usage Scenarios）：常用于形容商品、服務(wù)、作品等質(zhì)量差，不值得購(gòu)買(mǎi)或欣賞的情況。

故事起源（Story Origin）：《莊子·齊物論》中有一則寓言故事，講述了一個(gè)大夫與一個(gè)丐人的對(duì)話。大夫問(wèn)丐人：“你有什么東西？”丐人回答：“我有一只丁檔?！贝蠓虿焕斫舛n是什么，于是丐人解釋說(shuō)，丁檔是用來(lái)燒火的檔子，質(zhì)量很差，根本無(wú)法用來(lái)做其他用途。這個(gè)故事表達(dá)了丁檔的含義，即形容事物質(zhì)量低劣，不值得稱(chēng)道。

成語(yǔ)結(jié)構(gòu)（Structure of the Idiom）：形容詞+名詞

例句（Example Sentences）：

1. 這個(gè)電視機(jī)的質(zhì)量真是丁檔，剛買(mǎi)回來(lái)就壞了。

2. 這家餐館的菜真是丁檔貨，一點(diǎn)味道都沒(méi)有。

記憶技巧（Memory Techniques）：可以通過(guò)聯(lián)想記憶，將丁檔與低質(zhì)量、差勁的事物聯(lián)系在一起。也可以使用圖像記憶法，將一個(gè)質(zhì)量低劣的物品與丁檔的形象聯(lián)系起來(lái)。

延伸學(xué)習(xí)（Extended Learning）：學(xué)習(xí)其他與質(zhì)量相關(guān)的成語(yǔ)，如“爛大街”、“粗制濫造”等，擴(kuò)展詞匯量，提高語(yǔ)言表達(dá)能力。

舉例不同年齡層學(xué)生對(duì)這個(gè)詞語(yǔ)的造句：

1. 小學(xué)生：這個(gè)玩具的質(zhì)量真差，簡(jiǎn)直就是丁檔貨。

2. 初中生：這本書(shū)的內(nèi)容太淺顯了，真是丁檔的教材。

3. 高中生：這家影院的設(shè)備老舊，看電影就像是在丁檔影院一樣。

4. 大學(xué)生：這篇論文的寫(xiě)作水平太低了，簡(jiǎn)直是丁檔論文。

5. 成人：這個(gè)公司的產(chǎn)品質(zhì)量真是丁檔，一點(diǎn)品質(zhì)都沒(méi)有。