訓(xùn)革
基本解釋
訓(xùn)誡。《文選·袁宏＜三國名臣序贊＞》：“至於體分冥固，道契不墜，風(fēng)美所扇，訓(xùn)革千載，其揆一也。” 李善 注：“《蒼頡篇》曰：‘革，戒也。’” 李周翰 注：“革，改。”參見“ 訓(xùn)誡 ”。
成語（Idiom）：訓(xùn)革 (xùn gé)
發(fā)音（Pronunciation）：xùn gé
基本含義（Basic Meaning）：指教育、改造人的思想和行為。
詳細(xì)解釋（Detailed Explanation）：訓(xùn)革源自于《左傳·襄公二十九年》：“故君子盡禮義而訓(xùn)革之。”意為通過教育和改造來使人修正錯誤的思想和行為，引導(dǎo)其成為更好的人。
使用場景（Usage Scenarios）：常用于討論教育、改造、培養(yǎng)人的話題，可用于表達(dá)對他人的期望和引導(dǎo)。
故事起源（Story Origin）：訓(xùn)革一詞最早出現(xiàn)在《左傳》，原指古代君主通過訓(xùn)誨和改革來教育臣民，提高他們的道德品質(zhì)和行為規(guī)范。后來，這個詞逐漸演變?yōu)橐环N成語，用來形容人們通過教育和改造來引導(dǎo)他人改正錯誤。
成語結(jié)構(gòu)（Structure of the Idiom）：訓(xùn)革是一個動賓短語，由動詞“訓(xùn)”和名詞“革”組成。
例句（Example Sentences）：
1. 他通過耐心的訓(xùn)革，成功改變了學(xué)生的不良習(xí)慣。
2. 老師用訓(xùn)革的方式引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的價值觀。
記憶技巧（Memory Techniques）：可以將“訓(xùn)革”記憶為“訓(xùn)練改革”，通過訓(xùn)練和改革來引導(dǎo)他人。可以將“訓(xùn)革”與教育、引導(dǎo)等概念聯(lián)系起來，幫助記憶。
延伸學(xué)習(xí)（Extended Learning）：了解更多與教育、改造相關(guān)的成語，如“以德報怨”、“以德報德”等。
舉例不同年齡層學(xué)生對這個詞語的造句：
1. 小學(xué)生：老師通過訓(xùn)革，幫助我們樹立正確的學(xué)習(xí)態(tài)度。
2. 初中生：家長通過訓(xùn)革，引導(dǎo)我們遠(yuǎn)離網(wǎng)絡(luò)游戲，專心學(xué)習(xí)。
3. 高中生：老師通過訓(xùn)革，幫助我們樹立正確的人生觀和價值觀。
4. 大學(xué)生：大學(xué)教育的目的之一就是通過訓(xùn)革，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力。
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