基本解釋

亦作“ 尺捶 ”。 1.一尺之棰。棰，木杖。語本《莊子·天下》：“一尺之捶，日取其半，萬世不竭。”《文選·江淹＜雜體詩·效張綽《雜述》＞》：“靜觀尺棰義，理足未嘗少。” 呂延濟 注：“棰，杖也……一尺之杖，無有窮時，故理足不少。”
(2).常以喻短少。 南朝 梁 沉約 《細言應令》詩：“開館尺棰餘，筑室微塵里。” 清 姚鼐 《送張橿亭少詹為晉陽書院山長》詩：“吾生如尺捶，焉勝日取半。”
尺箠：1.短鞭。 宋 蘇軾 《兩橋·西新橋》詩：“岌岌類鞭石，山川非 會稽 ……蕭然無尺箠，欲構飛空梯。” 明 沉德符 《野獲編·司道·布按二司官》：“今則導以尺箠策馬帶眼紗，與京師幕寮無異矣。”
(2).謂嚴刑峻罰。 明 高攀龍 《＜嵩臺集＞后序》：“故民之于公，必有肅然而不敢犯之心。此肅然而不敢犯之心，豈得之尺箠間哉？”
(3).比喻御事的權力。 宋 蘇軾 《送周朝議守漢州》詩：“莫輕 龔遂 老，君王付尺箠。”
(4).喻少數兵力。 宋 陳亮 《酌古論·桑維翰》：“茍能順其勢，雖尺箠可以夷之，而況 靈武 之眾乎！”

成語（Idiom）：尺棰

發音（Pronunciation）：chǐ chuī

基本含義（Basic Meaning）：尺棰是指用尺子和棍子來懲罰人，比喻嚴厲的處罰或教訓。

詳細解釋（Detailed Explanation）：尺棰是由“尺子”和“棍子”兩個詞組成的成語。尺子是用來測量和標準的工具，而棍子則是一種用來打擊或處罰的工具。尺棰成語的含義是用嚴厲的懲罰或教訓來糾正錯誤。

使用場景（Usage Scenarios）：尺棰這個成語可以用于形容嚴厲的懲罰或教訓的情況。比如，當一個人犯了嚴重的錯誤或犯罪時，可以說他受到了尺棰。此外，尺棰也可以用來形容嚴厲的教育方式或者嚴格的紀律要求。

故事起源（Story Origin）：尺棰這個成語的起源可以追溯到古代中國的教育制度。在古代，學生犯了錯誤或者不聽話的時候，老師會用尺子或者棍子來打擊他們，以示懲罰和教訓。這種教育方式被認為是一種嚴格的紀律要求，旨在使學生明白自己的錯誤并改正。

成語結構（Structure of the Idiom）：尺棰由兩個詞組成，分別是“尺子”和“棍子”。這兩個詞的結合形成了一個新的意義，用來表示嚴厲的懲罰或教訓。

例句（Example Sentences）：

1. 他犯了嚴重的錯誤，受到了老師的尺棰。

2. 這個犯罪分子應該受到尺棰，以警示其他人。

記憶技巧（Memory Techniques）：可以通過將尺子和棍子的形象與嚴厲的懲罰或教訓聯系起來，來記憶尺棰這個成語的含義。可以想象一個嚴厲的老師拿著尺子和棍子來打擊學生，以示懲罰和教訓。

延伸學習（Extended Learning）：如果你對中國古代教育制度感興趣，可以進一步了解古代中國的教育方式和學校制度。此外，你還可以學習其他與教育相關的成語，比如“一日三秋”和“磨杵成針”。

舉例不同年齡層學生對這個詞語的造句：

1. 小學生：老師用尺棰教育我們要遵守課堂紀律。

2. 初中生：他因為不完成作業而受到了尺棰。

3. 高中生：學校實行嚴格的紀律要求，違反規定者將受到尺棰。