成語(yǔ)（Idiom）：慥慥

發(fā)音（Pronunciation）：zào zào

基本含義（Basic Meaning）：形容聲音悅耳動(dòng)聽(tīng)。

詳細(xì)解釋?zhuān)―etailed Explanation）：慥慥一詞源自古代音樂(lè)術(shù)語(yǔ)，形容音樂(lè)聲音美妙?lèi)偠：髞?lái)，這個(gè)詞逐漸被用來(lái)形容其他悅耳的聲音，如人聲、樂(lè)器聲等。

使用場(chǎng)景（Usage Scenarios）：慥慥這個(gè)成語(yǔ)通常用來(lái)形容聲音美妙動(dòng)聽(tīng)的場(chǎng)景，可以用于形容歌唱、樂(lè)器演奏、朗誦等各種藝術(shù)表演。也可以用來(lái)形容自然界的聲音，如鳥(niǎo)鳴、風(fēng)聲等。

故事起源（Story Origin）：慥慥這個(gè)成語(yǔ)最早出現(xiàn)在《詩(shī)經(jīng)·秦風(fēng)·無(wú)衣》一詩(shī)中：“慥慥歌于垣墻，而不集于枝條。”這里描述了美妙的歌聲從城墻上傳來(lái)，讓人感受到悅耳動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)。后來(lái)，慥慥逐漸演變?yōu)樾稳萋曇裘烂畹某烧Z(yǔ)。

成語(yǔ)結(jié)構(gòu)（Structure of the Idiom）：慥慥是一個(gè)疊音詞，由兩個(gè)相同的字組成。

例句（Example Sentences）：

1. 他的歌聲慥慥動(dòng)聽(tīng)，深深打動(dòng)了觀眾的心靈。

2. 夜晚的風(fēng)聲慥慥，讓人感到寧?kù)o而舒適。

記憶技巧（Memory Techniques）：可以通過(guò)聯(lián)想來(lái)記憶慥慥這個(gè)詞語(yǔ)，想象一個(gè)悅耳動(dòng)聽(tīng)的歌聲或樂(lè)器聲音，讓自己感受到美妙的音樂(lè)。

延伸學(xué)習(xí)（Extended Learning）：可以進(jìn)一步學(xué)習(xí)其他與音樂(lè)、聲音相關(guān)的成語(yǔ)，如“鐘鳴鼎食”、“聲名鵲起”等。

舉例不同年齡層學(xué)生對(duì)這個(gè)詞語(yǔ)的造句：

1. 幼兒園學(xué)生：老師唱歌的聲音慥慥的，我們都喜歡聽(tīng)。

2. 小學(xué)生：音樂(lè)課上同學(xué)們合唱的聲音慥慥動(dòng)聽(tīng)，像天使在歌唱。

3. 初中生：音樂(lè)會(huì)上演奏家的琴聲慥慥，讓人陶醉其中。

4. 高中生：他的演講聲音慥慥動(dòng)聽(tīng)，吸引了全場(chǎng)觀眾的注意力。

5. 大學(xué)生：這首歌的旋律慥慥，讓人沉浸在音樂(lè)的世界里。