基本解釋

教誨勉勵。 北魏 崔鴻 《十六國春秋·西涼·李暠》：“寫 諸葛亮 訓(xùn)厲以誡諸子。” 南唐 劉崇遠(yuǎn) 《金華子雜編》卷上：“太夫人孀居之歲，才未中年，貞干嚴(yán)肅，姻族敬憚，訓(xùn)厲諸子，言動以禮。” 清 吳敏樹 《程日新先生家傳》：“僅一二事，識於家人代傳之相訓(xùn)厲不敢忘者。”

成語（Idiom）：訓(xùn)厲

發(fā)音（Pronunciation）：xùn lì

基本含義（Basic Meaning）：訓(xùn)練嚴(yán)厲，要求嚴(yán)格

詳細(xì)解釋（Detailed Explanation）：訓(xùn)厲是由“訓(xùn)練”和“嚴(yán)厲”兩個詞組成的成語。它的基本含義是指訓(xùn)練或教育的方式嚴(yán)格且要求嚴(yán)厲。這個成語強(qiáng)調(diào)了在學(xué)習(xí)或培養(yǎng)過程中，對自己或他人的要求應(yīng)該高且嚴(yán)格，以達(dá)到更好的效果。

使用場景（Usage Scenarios）：訓(xùn)厲這個成語常用于描述教育、培養(yǎng)、訓(xùn)練等過程中的嚴(yán)格要求。它可以用于形容老師對學(xué)生的要求嚴(yán)格，或者指導(dǎo)員對訓(xùn)練的要求嚴(yán)苛。此外，它還可以用于形容個人對自己的要求嚴(yán)格，追求卓越的態(tài)度。

故事起源（Story Origin）：這個成語的故事起源于中國古代的軍事訓(xùn)練。在古代，軍隊進(jìn)行訓(xùn)練時，訓(xùn)練要求非常嚴(yán)格，要求士兵們服從命令，嚴(yán)守紀(jì)律。訓(xùn)練的目的是為了提高士兵的戰(zhàn)斗力，使他們能夠在戰(zhàn)場上取得勝利。因此，訓(xùn)練過程中的要求嚴(yán)厲，且需要士兵們付出更多的努力。

成語結(jié)構(gòu)（Structure of the Idiom）：訓(xùn)厲是一個動詞+形容詞的結(jié)構(gòu)，其中“訓(xùn)”是動詞，表示訓(xùn)練或教育；“厲”是形容詞，表示嚴(yán)厲。

例句（Example Sentences）：

1. 老師對學(xué)生的要求很訓(xùn)厲，希望他們能夠取得好成績。

2. 教練對運(yùn)動員的訓(xùn)練要求非常訓(xùn)厲，為了達(dá)到更高的水平。

3. 在這個培訓(xùn)班上，大家都知道教官的訓(xùn)厲，所以大家都盡力做到最好。

記憶技巧（Memory Techniques）：可以將“訓(xùn)厲”這個成語想象成一個嚴(yán)厲的教官在訓(xùn)練或教育學(xué)生。你可以將這個形象牢記在心，以幫助記憶這個成語的含義。

延伸學(xué)習(xí)（Extended Learning）：如果你對中國成語感興趣，可以繼續(xù)學(xué)習(xí)其他與訓(xùn)厲相關(guān)的成語，例如“嚴(yán)以律己”、“嚴(yán)師出高徒”等。這些成語都與嚴(yán)格要求和訓(xùn)練有關(guān)，可以進(jìn)一步拓展你的成語知識。

舉例不同年齡層學(xué)生對這個詞語的造句：

小學(xué)生：老師訓(xùn)厲，但我們知道她是為了我們好。

中學(xué)生：為了備戰(zhàn)高考，我們的老師對我們的要求很訓(xùn)厲。

大學(xué)生：大學(xué)生活很忙碌，但我們要對自己訓(xùn)厲，追求學(xué)術(shù)和個人的發(fā)展。