贊拜不名
成語(Idiom):贊拜不名
發音(Pronunciation):zàn bài bù míng
基本含義(Basic Meaning):形容人們對某人的贊美和敬仰如潮水般涌來,無法盡數道出。
詳細解釋(Detailed Explanation):贊拜不名是由“贊”、“拜”和“名”三個字組成的成語。其中,“贊”表示贊美,稱贊;“拜”表示敬仰,崇拜;“名”表示名字。整個成語的意思是,人們對某人的贊美和敬仰如潮水般涌來,無法盡數道出。
使用場景(Usage Scenarios):贊拜不名一般用于形容某個人受到眾人的一致贊美和敬仰,贊美之詞無法用言語表達完全。可以用來形容某個人在某個領域或事情上非常優秀,備受贊譽。
故事起源(Story Origin):據傳,這個成語的故事源于唐代著名文學家韓愈。韓愈在當時以其才華橫溢和高尚的品德受人敬仰,人們紛紛稱贊他。有一次,有人問他對于這些贊美的看法,韓愈回答道:“我不敢當,我只是小小之人,受到如此眾多的贊美,實在是贊拜不名啊?!睆拇?,贊拜不名成為了形容人們對某人的贊美和敬仰之情無法言盡的成語。
成語結構(Structure of the Idiom):贊拜不名的結構是“形容詞+動詞+否定+名詞”。
例句(Example Sentences):
1. 他的才華和貢獻如此之大,贊拜不名。
2. 這位科學家在研究領域中取得了重大突破,備受贊拜不名。
記憶技巧(Memory Techniques):可以通過聯想記憶的方式來記憶這個成語。可以想象一個人站在高山之巔,眾人在下方向他敬拜和贊美,但是贊美之詞無法用言語表達完全,只能以贊拜的方式來表示。
延伸學習(Extended Learning):可以通過學習其他成語和相關的故事來拓展對于成語的理解和運用。例如,可以學習其他形容贊美和敬仰的成語,如“群英薈萃”、“萬眾一心”等。
舉例不同年齡層學生對這個詞語的造句:
小學生:老師教得太好了,我們都對她贊拜不名。
初中生:這位音樂家的演奏技巧真的很棒,贊拜不名。
高中生:他在學術界有很高的聲望,備受贊拜不名。