嗟慨
成語（Idiom）：嗟慨（jiē kǎi）
發(fā)音（Pronunciation）：jiē kǎi
基本含義（Basic Meaning）：嗟慨是指對社會不公、不平等現(xiàn)象感到悲嘆和憤慨。
詳細(xì)解釋（Detailed Explanation）：嗟慨源自古代文學(xué)作品《左傳》中的一句話：“嗟乎！時乎！命乎！世之不平，不慊然。悲夫！”意思是“哀嘆?。r代??！命運啊！世間的不公平，實在令人不滿。真是悲哀??！”后來逐漸演變?yōu)槌烧Z嗟慨，用來形容對社會不公的悲嘆和憤慨之情。
使用場景（Usage Scenarios）：嗟慨常用于描述對社會現(xiàn)象的不滿和憤慨之情?？梢杂脕肀磉_(dá)對社會不公、不平等、貧富差距等問題的感嘆和不滿。
故事起源（Story Origin）：故事起源于《左傳》中的一句話，作者在描述當(dāng)時社會不平等現(xiàn)象時，用了嗟慨來表達(dá)自己的感嘆和不滿之情。
成語結(jié)構(gòu)（Structure of the Idiom）：嗟慨是由兩個漢字組成的成語，沒有特定的結(jié)構(gòu)。
例句（Example Sentences）：
1. 看到那些貧困的孩子，我不禁嗟慨萬分。
2. 面對社會的不公平現(xiàn)象，他感到嗟慨不已。
記憶技巧（Memory Techniques）：可以通過將“嗟慨”兩個字的發(fā)音與“接開”類似，聯(lián)想到當(dāng)我們接觸到社會不公時，心中會感到憤慨。
延伸學(xué)習(xí)（Extended Learning）：可以進(jìn)一步學(xué)習(xí)相關(guān)成語，如“嗟來之食”、“嗟悔無及”等，以擴(kuò)充詞匯量和理解能力。
舉例不同年齡層學(xué)生對這個詞語的造句：
1. 小學(xué)生：看到動畫片中小動物們被欺負(fù)，我感到嗟慨不已。
2. 初中生：在歷史課上學(xué)到古代社會的不平等現(xiàn)象，我對那個時代感到嗟慨。
3. 高中生：看到社會上的貧富差距越來越大，我內(nèi)心充滿了嗟慨。
4. 大學(xué)生：作為一名大學(xué)生，我應(yīng)該有嗟慨的精神，關(guān)注社會熱點問題，為社會公平發(fā)聲。
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