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程校

chéng xiàoㄔㄥˊ ㄒㄧㄠˋ
目錄
1、基本解釋

成語(Idiom):程校(chéng xiào)

發音(Pronunciation):ch-ung sh-ee-ow

基本含義(Basic Meaning):程校指的是程度和???,意味著對事物的深入研究和準確判斷。

詳細解釋(Detailed Explanation):

程校這個成語由兩個詞組成:程度和校勘。程度指的是對事物的深入研究和了解,校勘指的是對文獻、古籍等進行準確的判斷和校對。程校意味著通過深入研究和準確判斷來獲得對事物的全面了解。

使用場景(Usage Scenarios):程校常用于形容某人對某一領域的專業知識和研究能力非常深入,能夠準確判斷事物的真相和本質。也可以用來形容某個研究項目或學術論文經過深入研究和嚴格校對后的可信度。

故事起源(Story Origin):程校這個成語起源于古代中國的文化傳統。在古代,人們非常重視學問和知識的深入研究,因此程校成為了形容學者和研究者的一種稱謂。后來,程校逐漸演變為一個成語,用來形容對事物的深入研究和準確判斷。

成語結構(Structure of the Idiom):程校是一個由兩個詞組成的成語,程和校分別代表程度和校勘。

例句(Example Sentences):

1. 他對這個領域的程校非常深入,是一位專業的學者。

2. 這篇論文經過了嚴格的程校,可以說是非??尚诺难芯砍晒?。

記憶技巧(Memory Techniques):可以將程校的發音拆分為“程”和“?!?,并與其含義相關聯,例如,“程”可以聯想到深入研究和了解,而“?!笨梢月撓氲綔蚀_判斷和校對。通過與含義相關的聯想,有助于記憶成語的意義。

延伸學習(Extended Learning):學習更多與程校相關的詞語和成語,例如“程門立雪”、“校短論長”等。深入了解中國古代學術和文化傳統,了解學者們的研究方法和精神。

舉例不同年齡層學生對這個詞語的造句:

1. 小學生:老師對我們的作文進行了程校,幫助我們找到了錯誤并提出了改進意見。

2. 初中生:我們班上有一位同學非常喜歡歷史,他經常進行程校,深入研究歷史事件的背后含義。

3. 高中生:為了寫好研究論文,我進行了大量的程校,以確保我的論點準確無誤。

4. 大學生:在進行科研項目時,我們團隊進行了程校,以確保實驗結果的可靠性和準確性。

5. 成年人:作為一名專業翻譯員,我經常需要進行程校,以確保翻譯的準確性和語義的傳達。

希望這個關于“程?!钡膶W習指南對你有幫助!

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