中和
基本解釋
◎ 中和 zhōnghé
(1) [neutralize]∶使中和
用酸中和堿
(2) [neutralization]∶相對(duì)的事物互相抵消,失去各自的性質(zhì)
酸堿中和
近義詞
英文翻譯
1.neutralization; balancing out; neutralize
詳細(xì)解釋
同“ 中和 ”。《漢書·敘傳上》:“欥中龢為庶幾兮, 顏 與 冉 又不得。” 顏師古 注:“龢,古和字也。” 明 宋濂 《瑤芳樓記》:“況夫?qū)m角之相參,羽徵之互奏,禁其忿慾之邪,宣以中龢之正。”
(1).中庸之道的主要內(nèi)涵。儒家認(rèn)為能“致中和”,則天地萬(wàn)物均能各得其所,達(dá)于和諧境界。《禮記·中庸》:“喜怒哀樂之未發(fā)謂之中,發(fā)而皆中節(jié)謂之和;中也者,天下之大本也,和也者,天下之達(dá)道也。致中和,天地位焉,萬(wàn)物育焉。”《東觀漢記·張純傳》:“謙儉節(jié)約,閨門中和。” 唐 權(quán)德輿 《奉和圣制中春麟德殿會(huì)百僚觀新樂》:“大樂本天地,中和序人倫。” 清 趙翼 《安寧州湯池》詩(shī):“性真抱中和,元?dú)廨釡仂邸!?br>(2).中正平和。《荀子·王制》:“公平者職之衡也,中和者聽之繩也。” 楊倞 注:“中和謂寬猛得中也。” 田北湖 《論文章源流》:“聞其聲音,油然愉快,游神宇下,含履中和。” 朱自清 《山野掇拾》:“他是個(gè)含忍與自制的人,是個(gè)中和的人。”
(3).道教語(yǔ)。指元?dú)狻!短浇?jīng)·和三氣興帝王法》:“元?dú)庥腥?yáng)、太陰、中和。” 北周 庾信 《道士步虛詞》之四:“中和煉九氣,甲子謝三元。”
(4).化學(xué)、物理名詞。(1)指相當(dāng)量的酸和堿互相作用生成鹽和水。(2)指抗毒素或抗毒血清跟毒素起作用,產(chǎn)生其他物質(zhì),使毒素的毒性消失。(3)指物體的正電量和負(fù)電量相等而不顯帶電現(xiàn)象的狀態(tài)。
成語(yǔ)(Idiom):中和(zhōng hé)
發(fā)音(Pronunciation):zhōng hé
基本含義(Basic Meaning):指使相互對(duì)立的事物或因素達(dá)到平衡,使之和諧統(tǒng)一。
詳細(xì)解釋(Detailed Explanation):中和一詞最早出現(xiàn)在《周禮·春官宗伯·大宗伯》中,意為調(diào)和、協(xié)調(diào)。在現(xiàn)代漢語(yǔ)中,中和的含義更加廣泛,指的是使相互對(duì)立的事物或因素達(dá)到平衡,使之和諧統(tǒng)一。
使用場(chǎng)景(Usage Scenarios):中和一詞常用于描述人際關(guān)系、文化交流、社會(huì)和諧等方面。在日常生活中,可以用來(lái)形容人與人之間的和諧相處,也可以用來(lái)形容事物之間的平衡與統(tǒng)一。
故事起源(Story Origin):中和一詞最早出現(xiàn)在《周禮·春官宗伯·大宗伯》中,原本用來(lái)描述宗廟祭祀中的禮儀和官員的職責(zé)。后來(lái),這一概念逐漸擴(kuò)展到人際關(guān)系和社會(huì)和諧的范疇。
成語(yǔ)結(jié)構(gòu)(Structure of the Idiom):中和是一個(gè)由兩個(gè)漢字組成的四聲成語(yǔ),其中“中”為第三聲,表示平衡、調(diào)和;“和”為第二聲,表示和諧、統(tǒng)一。
例句(Example Sentences):
1. 他善于中和各方的意見,使大家達(dá)成共識(shí)。
2. 這個(gè)項(xiàng)目需要中和不同團(tuán)隊(duì)之間的利益沖突,才能順利進(jìn)行。
記憶技巧(Memory Techniques):
可以通過(guò)聯(lián)想記憶來(lái)記憶成語(yǔ)“中和”。可以想象兩個(gè)相互對(duì)立的事物或因素,如火與水,通過(guò)中和達(dá)到平衡與和諧的狀態(tài)。
延伸學(xué)習(xí)(Extended Learning):
如果你對(duì)中和這個(gè)概念感興趣,可以進(jìn)一步學(xué)習(xí)中國(guó)古代哲學(xué)中的“中庸之道”,了解更多關(guān)于和諧統(tǒng)一的思想。
舉例不同年齡層學(xué)生對(duì)這個(gè)詞語(yǔ)的造句:
1. 小學(xué)生(6-12歲):我們要學(xué)會(huì)中和,不要和同學(xué)們發(fā)生爭(zhēng)吵。
2. 初中生(12-15歲):班級(jí)里的同學(xué)們要互相中和,才能建立一個(gè)和諧的班集體。
3. 高中生(15-18歲):在社交場(chǎng)合中,我們需要學(xué)會(huì)中和不同人的觀點(diǎn),以實(shí)現(xiàn)有效的溝通。
4. 大學(xué)生(18-22歲):大學(xué)生活中,我們要學(xué)會(huì)中和學(xué)習(xí)和社交的關(guān)系,既要努力學(xué)習(xí),又要保持社交活動(dòng)的平衡。
5. 成年人(22歲以上):工作和家庭是我們生活中兩個(gè)重要的方面,我們需要學(xué)會(huì)中和,平衡工作和家庭的關(guān)系。