基本解釋

◎ 木蓮 mùlián
[cotton rose] 一種蔓生的常綠灌木

詳細解釋

(1).常綠喬木。葉子長橢圓狀披針形，花如蓮，果穗球形，成熟時紫色。俗稱黃心樹。 南朝 梁 江淹 《閩中草木頌十五首》中有《木蓮》篇。 唐 段成式 《酉陽雜俎續集·支植上》：“木蓮花，味似辛夷，花類蓮花，色相傍，出 忠州 鳴玉溪 ， 邛州 亦有。”《舊唐書·白居易傳》：“ 居易 在郡，為《木蓮荔枝圖》，寄朝中親友，各記其狀曰……‘木蓮大者高四五丈， 巴 民呼為黃心樹，經冬不凋。身如青楊，有白文。葉如桂，厚大無脊。花如蓮，香色艷膩皆同，獨房蘂有異。四月初始開，自開迨謝，僅二十日。’” 宋 陸游 《老學庵筆記》卷四：“ 白樂天 有《忠州木蓮詩》。予游 臨邛白鶴山寺 ，佛殿前有兩株，其高數丈，葉堅厚如桂，以仲夏發花，狀如芙蕖，香亦酷似。” 清 趙翼 《題蔣心馀攜子游廬山圖為其季子師退孝廉作》詩：“曾聞 元 白 遇 夷陵 ，文酒流連旬日共。事往空思寫木蓮，道山人已騎白鳳。”參閱 明 李時珍 《本草綱目·木一·木蘭》。
(2).木芙蓉的別名。 唐 白居易 《木芙蓉花下招客飲》詩：“莫怕秋無伴愁物，水蓮花盡木蓮開。”參閱 明 李時珍 《本草綱目·木三·木芙蓉》。參見“ 木芙蓉 ”。
(3).即薜荔。 明 李時珍 《本草綱目·草八·木蓮》：“﹝釋名﹞：薜荔、木饅頭、鬼饅頭。”參閱 清 吳其濬 《植物名實圖考·木蓮》。

成語（Idiom）：木蓮（mù lián）

發音（Pronunciation）：mù lián

基本含義（Basic Meaning）：形容人或事物在困境中能夠迅速脫穎而出，展現出出眾的才華或能力。

詳細解釋（Detailed Explanation）：木蓮是一種生長在高山上的花卉，因其花朵美麗而受到人們的喜愛。木蓮的花朵在高山環境中能夠獨自開放，獨具特色。因此，成語“木蓮”用來形容人或事物在困境中獨立出眾，能夠展現出與眾不同的才華或能力。

使用場景（Usage Scenarios）：適用于形容人或事物在困境中能夠脫穎而出，表現出出眾的才華或能力。例如，可以用來形容一個學生在競賽中脫穎而出，取得好成績，或者用來形容一個企業在市場競爭中獨具特色，取得成功。

故事起源（Story Origin）：據說，古代有一位名叫木蓮的女子，她生活在一個貧窮的山村里。一年春天，她種下了一株木蓮花。經過她的精心照料，這株木蓮花長得非常美麗。后來，有一位官員路過這個山村，看到了木蓮花，被它的美麗所吸引。他決定帶著木蓮花回到城里，展示給更多的人看。這個故事傳開后，人們用“木蓮”來形容那些在困境中能夠脫穎而出，展現出與眾不同的人或事物。

成語結構（Structure of the Idiom）：主要由兩個漢字組成，沒有其他構造。

例句（Example Sentences）：

1. 在這次比賽中，他展現出了木蓮般的才華，贏得了大家的贊賞。

2. 這家公司通過創新和獨特的產品，成功地在市場上開出了一朵木蓮花。

記憶技巧（Memory Techniques）：可以通過想象一朵美麗的木蓮花，代表人或事物在困境中展現出與眾不同的才華或能力。可以將這個形象與成語的含義聯系起來，有助于記憶。

延伸學習（Extended Learning）：可以進一步學習其他與才華或能力相關的成語，如“脫穎而出”、“獨具慧眼”等，以擴大詞匯量和理解能力。

舉例不同年齡層學生對這個詞語的造句：

1. 小學生：在班級的藝術比賽中，小明展現出了木蓮般的才華，獲得了第一名。

2. 初中生：盡管她來自一個普通家庭，但她通過自己的努力和才華，在音樂方面展現出了木蓮般的能力。

3. 高中生：這本書通過獨特的視角和深入的研究，展現出了作者的木蓮般的才華。

4. 大學生：在創業的道路上，他通過獨特的商業模式和創新的思維，開出了一朵木蓮花。

5. 成年人：在職場競爭中，只有展現出與眾不同的才華，才能在困境中脫穎而出，成為成功的人。