成語（Idiom）：安于故俗，溺于舊聞
發(fā)音（Pronunciation）：ān yú gù sú, nì yú jiù wén
基本含義（Basic Meaning）：指人們安于陳腐的傳統(tǒng)觀念和習俗，迷戀于陳舊的消息和八卦。
詳細解釋（Detailed Explanation）：這個成語形容一個人固守舊觀念，不愿意接受新的思想和觀點，對于新鮮事物缺乏興趣，只關注過去的事情和舊聞。
使用場景（Usage Scenarios）：在討論一個人思想保守，不愿意接受新事物的情況下，可以使用這個成語。
故事起源（Story Origin）：這個成語出自明代馮夢龍的《警世通言·董小宛》，故事中的董小宛是一個迷戀于舊聞和八卦的女子，對于新鮮事物沒有興趣，最終導致了自己的不幸命運。
成語結構（Structure of the Idiom）：四個漢字組成的成語，前兩個字是動詞短語，后兩個字是名詞短語。
例句（Example Sentences）：
1. 他安于故俗，溺于舊聞，對于新的思想和觀點毫無興趣。
2. 她總是固守著過去的觀念，不愿意接受新的事物，真是安于故俗，溺于舊聞。
記憶技巧（Memory Techniques）：可以將這個成語與一個固執(zhí)守舊、只關注過去的人形象聯(lián)系起來，形成一個鮮明的印象。可以通過創(chuàng)造一個故事情節(jié)，讓這個人在故俗中生活，沉溺于舊聞，來幫助記憶。
延伸學習（Extended Learning）：可以進一步了解中國傳統(tǒng)文化中的觀念和習俗，以及如何保持對新事物的開放態(tài)度。
舉例不同年齡層學生對這個詞語的造句：
1. 小學生：他總是安于故俗，溺于舊聞，不愿意嘗試新的游戲和玩具。
2. 初中生：他不愿意接受新的學習方法，總是安于故俗，溺于舊聞，導致學習成績沒有進步。
3. 高中生：有些同學對于社會變革缺乏興趣，總是安于故俗，溺于舊聞，不愿意思考未來的發(fā)展方向。
4. 大學生：大學生應該有開放的思維，不應該安于故俗，溺于舊聞，應該積極追求新的知識和經(jīng)驗。