議說
基本解釋
論議辯說。《韓非子·顯學》：“藏書策，習談論，聚徒役，服文學而議説，世主必從而禮之，曰：敬賢士，先王之道也。”《韓詩外傳》卷五：“言談議説已無異於《老》《墨》，而不知分，是俗儒者也。” 明 黃福 《奉陳貳卿》：“今而又容緩造船隻，先力屯田，亦吾輩與土官朝夕之所議説也。”
議說（yì shuō）
發音（Pronunciation）：yì shuō
基本含義（Basic Meaning）：指公開討論、辯論、交流意見。
詳細解釋（Detailed Explanation）：議說是指人們公開討論、辯論、交流意見的行為。人們可以通過議說來表達自己的觀點，交流想法，推動事物的發展。議說是一種重要的社交活動，有助于人們增進理解、解決問題。
使用場景（Usage Scenarios）：議說通常發生在會議、講座、座談會、辯論比賽等場合。人們可以通過議說來表達自己的觀點、交流意見、爭論問題。議說也可以發生在日常生活中，例如朋友之間的討論、家庭成員之間的溝通等。
故事起源（Story Origin）：關于議說的故事起源沒有明確的記載，但議說作為一種社交行為，可以追溯到古代。在古代，人們通常通過議說來交流政治、文化、經濟等方面的觀點和意見。議說也在古代文化中扮演著重要的角色。
成語結構（Structure of the Idiom）：議說是一個由兩個漢字組成的成語，沒有特殊的結構。
例句（Example Sentences）：
1. 會議上，大家踴躍發言，熱烈議說著自己的觀點。
2. 學生們在班會上進行了熱烈的議說，討論了學校的一些問題。
3. 辯論比賽中，選手們通過議說來展示自己的辯論技巧。
記憶技巧（Memory Techniques）：
1. 分解記憶：將議說分解為“議”和“說”，分別記憶這兩個字的意義。
2. 聯想記憶：將議說與會議、辯論等場合聯系起來，形成聯想記憶。
延伸學習（Extended Learning）：
1. 學習相關成語：了解與議說相關的成語，如“言之鑿鑿”、“言之有理”等。
2. 拓展詞匯量：學習與議說相關的詞匯，如“辯論”、“發言”、“討論”等。
3. 閱讀相關文章：閱讀有關議說的文章，了解不同人在議說中的觀點和表達方式。
舉例不同年齡層學生對這個詞語的造句：
1. 小學生：在班會上，同學們熱烈議說著自己的建議。
2. 初中生：辯論比賽上，選手們通過議說來爭取評委的認可。
3. 高中生：學生會會議上，同學們用議說來討論學校的發展方向。
4. 大學生：在學術研討會上，學者們通過議說來交流自己的研究成果。
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