舉告
成語（Idiom）：舉告
發(fā)音（Pronunciation）：jǔ gào
基本含義（Basic Meaning）：指告發(fā)、揭發(fā)他人的過錯或犯罪行為。
詳細解釋（Detailed Explanation）：舉告是一個動詞短語，由“舉”和“告”兩個字組成。舉的意思是揭示、揭露，告的意思是報告、告訴。舉告的含義是告發(fā)或揭發(fā)他人的過錯或犯罪行為。這個成語強調了揭發(fā)他人的行為，并帶有一定的負面情感。
使用場景（Usage Scenarios）：舉告這個成語常用于法律、社會和道德等方面的討論中。當有人發(fā)現(xiàn)他人有不正當行為或犯罪行為時，可以使用舉告這個成語來形容他的行為。同時，舉告也可以用于描述揭發(fā)某個組織內部的腐敗行為或違法行為。
故事起源（Story Origin）：舉告這個成語的故事起源于中國古代的司法制度。在古代，人們普遍認為揭發(fā)犯罪行為是一種正義的行為。因此，舉告成為了一種受人尊重的行為。這個成語的起源可以追溯到《周禮·春官宗伯》：“春官宗伯，舉告以道。”這句話強調了官員應該通過舉告揭發(fā)不法行為，以維護社會秩序和公平正義。
成語結構（Structure of the Idiom）：舉告是一個動詞短語，由兩個漢字組成。
例句（Example Sentences）：
1. 他舉告了公司的貪污行為。
2. 她舉告了鄰居的違法行為。
記憶技巧（Memory Techniques）：可以通過與其他類似含義的成語進行對比來記憶舉告這個成語。例如，舉報、揭發(fā)等成語都與舉告有相似的含義，可以通過將它們進行對比來記憶。
延伸學習（Extended Learning）：可以深入研究中國古代的司法制度，了解古代舉報制度的演變和影響。同時，也可以學習相關的法律和道德原則，以便更好地理解和運用舉告這個成語。
舉例不同年齡層學生對這個詞語的造句：
1. 小學生：小明舉告了同學作弊的行為，老師表揚了他的勇氣和正義。
2. 初中生：我看到一個陌生人偷東西，我立刻舉告了他的行為。
3. 高中生：在學校里，有人舉告了班級里的違紀行為，導致了一場大規(guī)模的調查和處罰。
4. 大學生：作為公民，我們有責任舉告那些犯罪行為，維護社會的公平和正義。
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