低音
成語（Idiom）：低聲下氣（dī shēng xià qì）
發(fā)音（Pronunciation）：dī shēng xià qì
基本含義（Basic Meaning）：形容態(tài)度或言語謙卑恭順，沒有自信和主見。
詳細解釋（Detailed Explanation）：低聲下氣是指一個人在面對權(quán)勢或權(quán)威之時，態(tài)度謙卑、恭順，沒有自信和主見。這個成語形象地比喻了人們面對強權(quán)時的屈服和無奈。
使用場景（Usage Scenarios）：該成語通常用來形容一個人在權(quán)威面前喪失了自主性和自信心，不敢表達自己的意見或主張，以求得對方的寬容或垂青。常用于貶義語境中，表示被壓迫或屈從的狀態(tài)。
故事起源（Story Origin）：低聲下氣的成語最早出現(xiàn)在明代李時中的《諧謔志》中。故事講述了一個官員在面對皇帝時，因為害怕得哆嗦而低聲下氣地回答問題。這個故事成為了低聲下氣成語的來源。
成語結(jié)構(gòu)（Structure of the Idiom）：形容詞+動詞+動詞
例句（Example Sentences）：
1. 在老板面前，他總是低聲下氣，不敢有任何異議。
2. 他為了保住工作，不得不低聲下氣地向上司道歉。
記憶技巧（Memory Techniques）：可以用“低聲下氣”的諧音“地聲下氣”來記憶這個成語。可以想象一個人在地上低著頭，用低沉的聲音說話，表達出謙卑和恭順的態(tài)度。
延伸學(xué)習(xí)（Extended Learning）：了解更多與權(quán)力關(guān)系、溝通技巧和自信心相關(guān)的成語，如“卑躬屈膝”、“言聽計從”、“自信滿滿”等。
舉例不同年齡層學(xué)生對這個詞語的造句：
1. 小學(xué)生：他在老師面前低聲下氣地回答問題，因為不敢得罪老師。
2. 初中生：她在班級會議上低聲下氣地提出自己的建議，希望能得到同學(xué)們的支持。
3. 高中生：他在面試時低聲下氣地回答問題，希望能給面試官留下好印象。
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