基本解釋

[釋義]
(1) 基本義：（動(dòng)）有機(jī)體受到體內(nèi)或體外的刺激而產(chǎn)生相應(yīng)的活動(dòng)。這個(gè)小孩反應(yīng)很快。（作謂語(yǔ)）
(2) （名）有機(jī)體受到體內(nèi)或體外的刺激而產(chǎn)生相應(yīng)的活動(dòng)。引起反應(yīng)。（作賓語(yǔ)）
(3) （名）化學(xué)、物理上稱物質(zhì)相互作用或受外力作用而引起變化的現(xiàn)象。發(fā)生物理反應(yīng)。（作賓語(yǔ)）
(4) （名）打針、吃藥所引起的嘔吐、發(fā)燒、頭痛、腹痛等癥狀。吃完藥后；有嘔吐反應(yīng)。（作賓語(yǔ)）
(5) （名）事情所引起的意見(jiàn)、態(tài)度或行動(dòng)。反應(yīng)很好。（作主語(yǔ)）〈外〉日語(yǔ)。
[構(gòu)成]
偏正式：反〔應(yīng)
[同音]
反映

近義詞

反響、反映、響應(yīng)

英文翻譯

1.（打針或服藥所引起的癥狀） reaction
2.（化學(xué)變化） reaction
3.（原子核受外力作用而發(fā)生變化） reaction
4.（有機(jī)體受到刺激而引起的相應(yīng)活動(dòng)） reaction
5.（事情所引起的意見(jiàn)、態(tài)度或行動(dòng);反響） response; repercussion; reaction

詳細(xì)解釋

◎ 反應(yīng) fǎnyìng
(1) [reaction]∶化學(xué)變化
放熱反應(yīng)
(2) [response;repercussion;reaction]∶反響,機(jī)體對(duì)外界環(huán)境的改變或刺激產(chǎn)生的對(duì)應(yīng)變化稱為反應(yīng)
反應(yīng)不一樣
(1).謂響應(yīng)反叛?！?a href="/r_ci_b77c9fa8a4d180deddbadcc0338feab7/" target="_blank">后漢書(shū)·劉焉傳》：“﹝ 趙韙 ﹞還共擊 璋 （ 劉璋 ）， 蜀郡 、 廣漢 、 犍為 皆反應(yīng)。”
(2).事物所引起的意見(jiàn)、態(tài)度或行動(dòng)。 巴金 《探索集·訪問(wèn)廣島》：“我和同行的人談起，他們的反應(yīng)并不強(qiáng)烈?！?夏衍 《走險(xiǎn)記》二：“我無(wú)法形容那一瞬間的人們的反應(yīng)。”《羊城晚報(bào)》1983.12.25：“上述幾人的后排防守也好，重心低，反應(yīng)快，移動(dòng)迅速?！?br>(3).猶反映，再現(xiàn)。 瞿秋白 《＜魯迅雜感選集＞序言》：“雜感這種文體……牠的特點(diǎn)是更直接的更迅速的反應(yīng)社會(huì)上的日常事變?！?br>(4).有機(jī)體受體內(nèi)或體外的刺激而引起的相應(yīng)的活動(dòng)。如含羞草的葉子因觸動(dòng)而閉合，變形蟲(chóng)遇不同物體而伸出或縮回假足，人服用某種藥物而引起的身體不適，這些都是刺激所引起的反應(yīng)。相聲《麻醉新篇》：“不是醫(yī)院可怕，是我有個(gè)毛病，很多藥我吃了有反應(yīng)?！?br>(5).物質(zhì)受作用而引起變化的現(xiàn)象和過(guò)程。如：化學(xué)反應(yīng)；熱核反應(yīng)。如：化學(xué)反應(yīng)；熱核反應(yīng)。

成語(yǔ)（Idiom）：反應(yīng)

發(fā)音（Pronunciation）：fǎn yìng

基本含義（Basic Meaning）：對(duì)外界刺激作出的動(dòng)作或行為，也指對(duì)事物的反映或回應(yīng)。

詳細(xì)解釋（Detailed Explanation）：反應(yīng)是指人或事物對(duì)外界刺激作出的動(dòng)作或行為。它可以是身體動(dòng)作，也可以是言語(yǔ)表達(dá)或思維活動(dòng)。在心理學(xué)中，反應(yīng)是指人對(duì)刺激作出的生理或心理變化。在生活中，反應(yīng)也可以指對(duì)某種事物的反映或回應(yīng)。

使用場(chǎng)景（Usage Scenarios）：反應(yīng)這個(gè)詞語(yǔ)可以用于描述人對(duì)外界刺激的動(dòng)作或行為，例如：“他的反應(yīng)很快，立即做出了決定。”同時(shí)，它也可以用于描述人對(duì)事物的反映或回應(yīng)，例如：“這個(gè)消息引起了很大的反應(yīng)?！?/p>

故事起源（Story Origin）：反應(yīng)這個(gè)詞語(yǔ)的起源較為普遍，沒(méi)有特定的故事或來(lái)源。

成語(yǔ)結(jié)構(gòu)（Structure of the Idiom）：反應(yīng)是一個(gè)由兩個(gè)字組成的成語(yǔ)，沒(méi)有特定的結(jié)構(gòu)。

例句（Example Sentences）：

1. 他的反應(yīng)很敏捷，一聽(tīng)到好消息就笑了起來(lái)。

2. 她的反應(yīng)很冷淡，對(duì)我的提議毫不在意。

3. 面對(duì)困難，我們應(yīng)該迅速做出反應(yīng)，不要猶豫不決。

記憶技巧（Memory Techniques）：可以通過(guò)與類似含義的詞語(yǔ)進(jìn)行對(duì)比來(lái)記憶反應(yīng)這個(gè)詞語(yǔ)。例如，反應(yīng)可以與動(dòng)作、行為、回應(yīng)等詞語(yǔ)進(jìn)行類比，幫助記憶其含義。

延伸學(xué)習(xí)（Extended Learning）：可以進(jìn)一步學(xué)習(xí)與反應(yīng)相關(guān)的詞語(yǔ)，如反應(yīng)迅速、反應(yīng)靈敏等，以擴(kuò)展對(duì)該詞語(yǔ)的理解。

舉例不同年齡層學(xué)生對(duì)這個(gè)詞語(yǔ)的造句：

1. 幼兒園：小明看到蝴蝶飛過(guò)，高興地拍手叫道：“看，蝴蝶飛了！”

2. 小學(xué)生：小紅聽(tīng)到老師的提問(wèn)，迅速舉手回答。

3. 中學(xué)生：面對(duì)考試，他的反應(yīng)很冷靜，沒(méi)有緊張。

4. 大學(xué)生：聽(tīng)到老師的演講，她的反應(yīng)很積極，提出了很多問(wèn)題。