發藴
基本解釋
闡發奧秘之情。引申為發揮才能，發揚美德。 南朝 梁 劉勰 《文心雕龍·夸飾》：“談歡則字與笑并，論慼則聲共泣偕，信可以發藴而飛滯，披瞽而駭聾矣。”
成語（Idiom）：發藴（fā xūn）
發音（Pronunciation）：fā xūn
基本含義（Basic Meaning）：指文采充沛，才情出眾。
詳細解釋（Detailed Explanation）：發藴源自《戰國策·魏策一》：“魏王問于孟子曰：‘夫子何以知寡人之志也？’孟子曰：‘臣聞之，君子之志，必得其所好焉。’王曰：‘寡人之所好者，藴也。’孟子曰：‘臣藴也。’”發藴意為才情充沛，文采出眾。
使用場景（Usage Scenarios）：發藴多用于形容人才出眾，文采充沛的情況，常用于贊美文學作品、藝術家、學者等。
故事起源（Story Origin）：《戰國策·魏策一》中，魏王問孟子如何了解他的志向，孟子回答說：“君子的志向，一定能從他所喜愛的事物中找到。”魏王說：“我所喜愛的就是藴。”孟子回答說：“我就是藴。”從此，“發藴”成為了形容文采充沛、才情出眾的成語。
成語結構（Structure of the Idiom）：動賓結構，動詞“發”表示發出，名詞“藴”表示才情、文采。
例句（Example Sentences）：
1. 他的文章非常發藴，充滿了文采和智慧。
2. 這位畫家的作品發藴，令人贊嘆不已。
記憶技巧（Memory Techniques）：可以通過將“發藴”與“發現”聯想，將其記憶為“發現才情、文采出眾”。
延伸學習（Extended Learning）：可以進一步學習其他形容文采出眾、才情充沛的成語，如“才子佳人”，“才華橫溢”，等等。
舉例不同年齡層學生對這個詞語的造句：
1. 小學生（10歲）：他寫的作文真發藴，讓人讀了很有意思。
2. 初中生（14歲）：這位詩人的詩歌真的很發藴，讀起來很有感覺。
3. 高中生（17歲）：他的文章發藴，深入淺出地表達了自己的思想。
4. 大學生（20歲）：這篇論文發藴，充滿了學術的深度和獨特的見解。
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