才絕
基本解釋
謂才華冠絕當世。《晉書·顧愷之傳》：“故俗傳 愷之 有三絶：才絶，畫絶，癡絶。”
成語（Idiom）：才絕
發(fā)音（Pronunciation）：cái jué
基本含義（Basic Meaning）：形容人的才華極為出眾，超凡脫俗。
詳細解釋（Detailed Explanation）：指一個人的才能、智慧、才華等超過一般人，達到了非常高的水平。常用來形容人的才能非常出眾，超越常人。
使用場景（Usage Scenarios）：才絕一詞多用于文學、藝術等領域，形容人的才華非凡，非常出色。也可用于形容某個領域的頂尖人物。
故事起源（Story Origin）：《晉書·王羲之傳》記載了一個關于才絕的故事。王羲之是東晉時期的一位著名書法家，他的書法技藝非常高超。有一次，他在一張畫紙上描繪了一只鳥，畫得栩栩如生，令人嘆為觀止。當時有人看到后，驚訝地說：“這樣的畫作，真是讓人才絕啊！”從此，才絕一詞便成為了形容人才超群的成語。
成語結構（Structure of the Idiom）：主語 + 才絕
例句（Example Sentences）：
1. 他的音樂才絕，每次演奏都能感動人的心靈。
2. 她的美術才絕，每幅畫作都充滿了藝術的靈感。
記憶技巧（Memory Techniques）：將“才絕”兩個字形象化，想象一個人的頭上頂著一個巨大的“才”字，身體下面是一個失去平衡的“絕”字。這個形象可以幫助你記住“才絕”這個成語的含義。
延伸學習（Extended Learning）：了解其他與才絕相關的成語，如“才高八斗”、“才子佳人”等，可以更深入地了解與才華、智慧相關的成語。
舉例不同年齡層學生對這個詞語的造句：
1. 小學生：他的數(shù)學才絕，每次考試都能得滿分。
2. 初中生：她的舞蹈才絕，每次表演都能贏得滿堂喝彩。
3. 高中生：他的科學研究才絕，獲得了多個國際獎項。
4. 大學生：她的文學才絕，已經(jīng)出版了多本暢銷小說。
5. 成人：他的領導才絕，帶領團隊取得了巨大的成功。
通過以上學習指南，你可以更好地理解和運用成語“才絕”，并且可以通過記憶技巧加深對該成語的記憶。同時，延伸學習其他相關的成語，可以拓展你對才華、智慧等方面的理解。
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