基本解釋

遍讀。 明 胡應(yīng)麟 《少室山房筆叢·經(jīng)籍會通四》：“今海內(nèi)書…… 閩 、 楚 、 滇 、 黔 ，則余間得其梓； 秦 、 晉 、 川 、 洛 ，則余時友其人。旁諏歷閲，大概非四方比矣?！?/p>

成語（Idiom）：歷閲（lì yuè）

發(fā)音（Pronunciation）：lì yuè

基本含義（Basic Meaning）：詳細研究、審視歷史資料。

詳細解釋（Detailed Explanation）：歷：詳細研究；閲：查閱。歷閲指的是對歷史資料進行仔細研究和查閱，以了解過去的事件、人物和背景。它強調(diào)對歷史的深入了解和全面掌握。

使用場景（Usage Scenarios）：歷閲一詞常用于描述歷史學(xué)家、研究者、學(xué)生等對歷史資料的研究和學(xué)習(xí)過程。同時，它也可以用于形容個人對某個問題或事件進行深入調(diào)查和了解的情況。

故事起源（Story Origin）：歷閲一詞最早出現(xiàn)在《史記》中，原指查閱古代文獻、史書等資料，以編寫歷史記載。后來逐漸演變?yōu)橹笇v史資料進行詳細研究和審視。

成語結(jié)構(gòu)（Structure of the Idiom）：歷閲是一個由兩個單獨的詞組成的成語，沒有特定的結(jié)構(gòu)。

例句（Example Sentences）：

1. 作為歷史研究者，我們需要不斷進行歷閲，以便更好地理解過去的事件。

2. 學(xué)生們應(yīng)該積極進行歷閲，提高對歷史的認識和理解。

記憶技巧（Memory Techniques）：可以將歷閲記憶為“歷史的研究和查閱”，并與歷史學(xué)習(xí)相關(guān)的場景聯(lián)系起來。可以通過反復(fù)閱讀相關(guān)的歷史故事、文獻，以及參觀博物館等方式，加深對歷閲這個成語的記憶。

延伸學(xué)習(xí)（Extended Learning）：了解中國歷史和文化可以幫助更好地理解和運用歷閲這個成語。可以通過閱讀歷史書籍、參觀歷史遺跡、觀看歷史紀錄片等方式，進一步擴大對歷史的了解。

舉例不同年齡層學(xué)生對這個詞語的造句：

1. 小學(xué)生：我喜歡歷閲有關(guān)古代英雄的故事，了解他們的勇敢和智慧。

2. 初中生：歷閲是學(xué)習(xí)歷史的重要方法，通過查閱資料，我們可以更全面地了解歷史事件。

3. 高中生：歷閲不僅僅是為了應(yīng)付考試，更重要的是培養(yǎng)對歷史的興趣和探索精神。

4. 大學(xué)生：作為歷史專業(yè)的學(xué)生，我們需要進行大量的歷閲，以便進行深入的研究和論證。

希望以上的學(xué)習(xí)指南能夠幫助你更好地理解和運用成語“歷閲”。