基本解釋

(1).謂豎戟以刺。 漢 趙曄 《吳越春秋·王僚使公子光傳》：“既至 王僚 前， 專諸 乃擘炙魚，因推匕首，立戟交軹倚 專諸 胸。”
(2).古代禮制。凡官、階、勛三品以上者得于邸院門前立戟。 前蜀 馮鑒 《續(xù)事始·立戟》：“立戟 開元 禮：太廟、社、宮殿各施二十四戟，一品十六戟，郡王以下十四戟至十戟…… 玄宗 朝始有戟制度也。”

成語（Idiom）：立戟

發(fā)音（Pronunciation）：lì jǐ

基本含義（Basic Meaning）：形容人或事物昂然挺立，威武有力。

詳細(xì)解釋（Detailed Explanation）：立，指直立；戟，古代兵器，形似戈，有長柄和鋒利的鐵尖，用于戰(zhàn)斗。立戟比喻人或事物威武有力，昂然挺立。

使用場景（Usage Scenarios）：常用來形容人的精神風(fēng)貌或事物的氣勢。通常用于褒義，表示人或事物威武、挺拔、堅(jiān)強(qiáng)等正面形象。

故事起源（Story Origin）：《后漢書·李密傳》中記載了一個(gè)故事。李密是東漢末年的一位將領(lǐng)，他在征戰(zhàn)中表現(xiàn)出非凡的勇氣和英勇的戰(zhàn)斗力，因此被人們稱為“立戟之士”。后來，這個(gè)成語就衍生出來，用來形容人或事物的威武和挺拔。

成語結(jié)構(gòu)（Structure of the Idiom）：形容詞+名詞

例句（Example Sentences）：

1. 他站在講臺上，目光如炬，神情凜然，真是一位立戟之士。

2. 這座雕塑栩栩如生，樹立在廣場上，彰顯著民族英雄的立戟形象。

記憶技巧（Memory Techniques）：可以通過與“立”字和“戟”字的形狀聯(lián)系，形象化地記憶這個(gè)成語。想象一個(gè)人挺直身體，手中持有一把長戟，威武地站在那里。

延伸學(xué)習(xí)（Extended Learning）：可以了解其他與“立戟”有關(guān)的成語，如“立地成佛”、“立竿見影”等，進(jìn)一步豐富對成語的理解。

舉例不同年齡層學(xué)生對這個(gè)詞語的造句：

1. 小學(xué)生：我們班的班長像個(gè)立戟之士，總是帶領(lǐng)我們團(tuán)結(jié)奮進(jìn)。

2. 初中生：這部電影的男主角英勇無畏，是一個(gè)真正的立戟之士。

3. 高中生：在困境中，我們要像立戟一樣堅(jiān)定不移地追求自己的夢想。

4. 大學(xué)生：只有成為立戟之士，才能在激烈的競爭中脫穎而出。

5. 成人：在生活中，我們要像立戟一樣堅(jiān)守自己的原則和信念。