基本解釋

◎ 正用 zhèngyòng
[appropriate use] 正經(jīng)的用處;辦主要事情所用
正用的地方,該花就得花

詳細(xì)解釋

正式用途。 茅盾 《桑樹》：“可不是，要把這些‘老幺’調(diào)理到能夠派正用，少說也得十年呀！”

成語（Idiom）：正用

發(fā)音（Pronunciation）：zhèng yòng

基本含義（Basic Meaning）：正確地使用；恰當(dāng)?shù)剡\用

詳細(xì)解釋（Detailed Explanation）：正用是指把事物或語言等正確合理地使用，恰當(dāng)?shù)剡\用的意思。它強調(diào)在各種情況下都要遵守規(guī)則、準(zhǔn)則，不偏離正確的方向，以達(dá)到最好的效果。

使用場景（Usage Scenarios）：正用常常用來形容人們在言行舉止中恰當(dāng)?shù)剡\用知識、技巧和方法。它可以用于描述一個人在工作、學(xué)習(xí)、生活等方面，能夠遵循規(guī)則、準(zhǔn)則，正確地運用知識和技能，以取得良好的結(jié)果。例如，我們可以說一個教師正用教學(xué)方法，一個演講者正用語言技巧，一個領(lǐng)導(dǎo)正用權(quán)力等。

故事起源（Story Origin）：正用這個成語最早出現(xiàn)在《左傳》中，是孔子的學(xué)生子貢在受到孔子的教誨之后說的。孔子告訴子貢：“吾日三省吾身：為人謀而不忠乎？與朋友交而不信乎？傳不習(xí)乎？”子貢反問道：“有術(shù)者正用之，無術(shù)者正用之，用之則正，不用則不正，何謂正用？”孔子回答說：“正用者，以守正為本，以用權(quán)為末，以守正則權(quán)得正。”這個故事告訴我們，只有在守正的基礎(chǔ)上，才能正確地運用權(quán)力、知識和技能。

成語結(jié)構(gòu)（Structure of the Idiom）：正用是一個由形容詞“正”和動詞“用”組成的成語，其中“正”表示正確、合理，“用”表示使用、運用。

例句（Example Sentences）：

1. 他在工作中總是能夠正用自己的知識和技能。

2. 這位演員很善于正用表演技巧，給觀眾留下了深刻的印象。

記憶技巧（Memory Techniques）：可以把“正用”這個成語與正確使用知識、技巧和方法的形象聯(lián)系起來。可以想象一個人在工作或?qū)W習(xí)中，按照正確的步驟和規(guī)則進行操作，以達(dá)到最佳效果。

延伸學(xué)習(xí)（Extended Learning）：想要更深入地了解“正用”這個成語，可以學(xué)習(xí)其他與正確使用相關(guān)的成語，如“得心應(yīng)手”、“運籌帷幄”等。

舉例不同年齡層學(xué)生對這個詞語的造句：

1. 小學(xué)生：我們要正用書本上學(xué)到的知識，做好作業(yè)。

2. 初中生：老師教給我們的學(xué)習(xí)方法很實用，我們要正用這些方法來提高學(xué)習(xí)效果。

3. 高中生：在備考期間，我們要正用各種復(fù)習(xí)資料，以便更好地備戰(zhàn)高考。

4. 大學(xué)生：在實習(xí)中，我們要正用所學(xué)專業(yè)知識，為公司做出貢獻(xiàn)。

5. 成年人：工作中，我們要正用自己的技能和經(jīng)驗，為企業(yè)的發(fā)展做出貢獻(xiàn)。