孤童
成語（Idiom）：孤童（gū tóng）
發音（Pronunciation）：gū tóng
基本含義（Basic Meaning）：指沒有父母或親人照顧的孩子，也可泛指沒有得到關愛的人。
詳細解釋（Detailed Explanation）：孤童是由“孤”和“童”兩個字組成的成語。孤指沒有親人、獨自一人，童指孩子。孤童一詞最初指沒有父母或親人照顧的孩子，后來也引申為沒有得到關愛的人。這個成語形象地描述了孩子在沒有家庭關愛的環境中成長，寄托了人們對孤兒的同情和關注。
使用場景（Usage Scenarios）：孤童這個成語常用于描述孤兒、無依無靠的孩子，也可以用來形容某個人在某種情況下缺乏支持和關愛?？梢栽谥v述孤兒故事、談論社會問題、表達對弱勢群體的關心等場景中使用。
故事起源（Story Origin）：孤童這個成語最早出現在明代文學家馮夢龍的《喻世明言》中的《孤童逢故人》一則故事中。故事講述了一個孤兒在路上遇到一個好心人，得到了關愛和幫助的情節。這個故事通過描寫孤童的遭遇，傳達了對孤兒的同情和關愛。
成語結構（Structure of the Idiom）：形容詞+名詞
例句（Example Sentences）：
1. 這個孤童沒有父母照顧，生活非常艱難。
2. 他從小就是一個孤童，沒有家人的關愛。
3. 我們應該關注社會上的孤童，為他們提供幫助和支持。
記憶技巧（Memory Techniques）：可以通過聯想記憶來記憶這個成語?？梢韵胂笠粋€獨自一人、沒有父母照顧的孩子，形象地描述了孤童的含義。
延伸學習（Extended Learning）：可以通過閱讀有關孤童的故事、了解社會上關注孤兒問題的組織和活動，深入了解孤童問題，并積極參與到關愛孤童的行動中。
舉例不同年齡層學生對這個詞語的造句：
1. 小學生：他是一個孤童，沒有爸爸媽媽照顧他。
2. 初中生：我們應該關注社會上的孤童，幫助他們改善生活。
3. 高中生：這個電影講述了一個孤童的故事，展現了人性的溫暖和力量。
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