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委靡不振

目錄
1、基本解釋
2、詳細解釋

成語(Idiom):委靡不振

發音(Pronunciation):wěi mǐ bù zhèn

基本含義(Basic Meaning):形容精神或事物疲倦、衰弱,失去了往日的活力和動力。

詳細解釋(Detailed Explanation):委靡不振是由“委靡”和“不振”兩個詞組成的成語。委靡指人的精神疲倦、衰弱,不振表示失去了往日的活力和動力。委靡不振形容人或事物狀態低落,無精打采,缺乏斗志和活力。

使用場景(Usage Scenarios):委靡不振常用于形容一個人或事物在某種壓力、困境或挫折下喪失了往日的活力和動力,表現出疲憊、無精打采的狀態。可以用來形容個人情緒低落、工作疲倦、學習乏力,也可以形容某個團隊或組織在面臨困難時精神不振、士氣低落。

故事起源(Story Origin):委靡不振的故事起源不詳。

成語結構(Structure of the Idiom):委靡不振是一個由兩個形容詞和一個否定詞組成的成語。

例句(Example Sentences):

1. 最近工作壓力太大,我感到委靡不振,需要休息一下。

2. 這個團隊在遭遇挫折后,士氣低落,整個團隊都陷入了委靡不振的狀態。

記憶技巧(Memory Techniques):可以通過與“委靡不振”相似的詞語進行聯想記憶。例如,“委靡”可以聯想到“疲倦”,“不振”可以聯想到“失去活力”。同時,可以將這個成語運用到實際生活中的場景中進行練習和記憶。

延伸學習(Extended Learning):可以通過查閱相關的詞典、成語故事集等資料,了解更多關于委靡不振的背景知識和使用方法。

舉例不同年齡層學生對這個詞語的造句:

1. 小學生:我昨天晚上寫作業寫到太晚了,今天早上起床的時候感覺委靡不振。

2. 初中生:考試前幾天一直復習到很晚,導致考試時狀態委靡不振,成績不理想。

3. 高中生:學習壓力大,有時候會感到委靡不振,需要找到一種調節的方法。

4. 大學生:經歷了一段困難的時期后,我感到整個人都委靡不振,需要重新振作起來。

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