朗伉
成語（Idiom）：朗伉
發音（Pronunciation）：lǎng kāng
基本含義（Basic Meaning）：指人的體態、儀表莊重、威武。
詳細解釋（Detailed Explanation）：朗伉是由“朗”和“伉”兩個字組成的成語。朗指明亮、光明，伉指高大、威武。朗伉形容人的儀表莊重、威武挺拔，形象高大而威嚴。
使用場景（Usage Scenarios）：朗伉一詞多用于形容男子的儀表或外貌，常用于敘述人的體態莊重、威武挺拔的場景。可以用來形容男子的儀表端莊，也可以形容男子高大的身材和威嚴的形象。
故事起源（Story Origin）：關于朗伉的具體故事起源尚無明確記載，但這一成語的形象描述與中國古代儒家思想中的“君子”形象相符合。在古代中國，君子是指具備高尚品德和儀表的男子，他們身材高大威武，舉止莊重，是社會上的楷模和榜樣。因此，朗伉成語可能源自對君子形象的贊美。
成語結構（Structure of the Idiom）：朗伉由兩個字組成，具有主謂結構。
例句（Example Sentences）：
1. 他身材高大，舉止莊重，真是一個朗伉的男子。
2. 那位年輕人穿著整潔，儀表朗伉，給人留下了深刻的印象。
記憶技巧（Memory Techniques）：可以通過聯想記憶來記憶朗伉這個成語。可以想象一個高大威武的男子站在陽光下，儀表莊重，身姿挺拔，給人以光明和威嚴的感覺。這樣的形象可以幫助記憶朗伉的含義。
延伸學習（Extended Learning）：了解更多與儀表莊重、威武挺拔相關的成語，如“儀表堂堂”、“威風凜凜”等。
舉例不同年齡層學生對這個詞語的造句：
1. 小學生（7-12歲）：他的爸爸個子很高，站在隊伍前面真是朗伉。
2. 初中生（13-15歲）：這位老師身材高大，舉止莊重，給人一種朗伉的感覺。
3. 高中生（16-18歲）：他那雙威嚴的眼神和高大的身材使他成為了校園里的朗伉男子。
4. 大學生（19-22歲）：他的儀表莊重、威武挺拔的形象讓他成為了學校里的朗伉代表。
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