成語(yǔ)（Idiom）：童耋（tóng dié）

發(fā)音（Pronunciation）：tóng dié

基本含義（Basic Meaning）：指年幼的孩童或者年老的人。

詳細(xì)解釋（Detailed Explanation）：童耋是一個(gè)雙義成語(yǔ)，第一義是指年幼的孩童，表示年幼無知；第二義是指年老的人，表示年老體弱。這個(gè)成語(yǔ)通過對(duì)比年幼和年老的兩個(gè)極端來形容人的不同階段，強(qiáng)調(diào)人生的短暫和無常。

使用場(chǎng)景（Usage Scenarios）：童耋這個(gè)成語(yǔ)常用于描述年輕人和老年人之間的對(duì)比，也可以用來表達(dá)對(duì)時(shí)間的感慨和對(duì)人生的思考。在日常生活中，可以用來形容一個(gè)人的年齡特點(diǎn)，也可以用來形容一個(gè)人的狀態(tài)。

故事起源（Story Origin）：童耋這個(gè)成語(yǔ)出自《史記·太史公自序》：“夫短時(shí)者，童子之耋；長(zhǎng)時(shí)者，耄叟之童。”這句話意味著時(shí)間的流逝是如此之快，年幼的童子轉(zhuǎn)瞬即逝，而年老的耄叟也只是短暫的童年。這個(gè)成語(yǔ)通過對(duì)時(shí)間和年齡的對(duì)比，表達(dá)了人生的無常和短暫。

成語(yǔ)結(jié)構(gòu)（Structure of the Idiom）：童耋是一個(gè)形容詞短語(yǔ)，由形容詞“童”和“耋”組成。

例句（Example Sentences）：

1. 他雖然年紀(jì)小，但是思想成熟，真是個(gè)童耋之人。

2. 老人雖然年紀(jì)大，但是身體健康，一點(diǎn)也不像個(gè)童耋之人。

記憶技巧（Memory Techniques）：可以通過聯(lián)想來記憶這個(gè)成語(yǔ)。童字可以聯(lián)想到年幼的孩子，而耋字可以聯(lián)想到年老的人。將這兩個(gè)字聯(lián)想在一起，可以幫助記憶這個(gè)成語(yǔ)的含義。

延伸學(xué)習(xí)（Extended Learning）：可以通過學(xué)習(xí)其他與年齡相關(guān)的成語(yǔ)來拓展對(duì)這個(gè)主題的理解，如“年少無知”、“年高德劭”等。

舉例不同年齡層學(xué)生對(duì)這個(gè)詞語(yǔ)的造句：

1. 小學(xué)生：我雖然年紀(jì)小，但是我不是一個(gè)童耋之人，我懂得很多事情。

2. 初中生：老師告訴我們，要珍惜青春，不要在年輕的時(shí)候就變成童耋之人。

3. 高中生：學(xué)長(zhǎng)告訴我，大學(xué)是人生中最美好的時(shí)光，不要錯(cuò)過這個(gè)年輕的階段，不要成為童耋之人。

4. 大學(xué)生：雖然我們已經(jīng)步入大學(xué)，但是我們?nèi)匀灰３帜贻p的心態(tài)，不要變成童耋之人。

5. 老年人：我已經(jīng)年邁了，但是我仍然保持年輕的心態(tài)，我不是一個(gè)童耋之人。