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連文

lián wénㄌㄧㄢˊ ㄨㄣˊ
目錄
1、基本解釋

成語(Idiom):連文

發音(Pronunciation):lián wén

基本含義(Basic Meaning):連續的文章或文字

詳細解釋(Detailed Explanation):連文指連續的文章或文字,常用來形容文章內容連貫、結構緊密,沒有斷裂或空白的情況。它強調了文章的連貫性和完整性,是對文章寫作技巧的一種贊美。

使用場景(Usage Scenarios):連文一詞常用于文學創作、寫作評價、教育教學等場景中,用來形容文章的連貫性和完整性。也可以用于形容其他連貫或連續的事物,如連續的音樂、連貫的思維等。

故事起源(Story Origin):連文這個成語最早出現在《莊子·逍遙游》一篇文章中。文章中寫到:“連文續篇,不知極也。”這里的連文指的是連續的文章,意思是說連續寫作的人不知道什么是極限。后來逐漸演變成形容文章的連貫性。

成語結構(Structure of the Idiom):連文是一個由兩個字組成的成語,其中“連”是形容詞,表示連續;“文”是名詞,表示文章或文字。

例句(Example Sentences):

1. 這篇文章連文都不連貫,根本無法理解。

2. 他的寫作水平很高,每一篇文章都是連文的。

記憶技巧(Memory Techniques):可以將連文的“連”字與連續的意思進行聯想,將“文”字與文章或文字進行聯想。可以想象一篇文章中的文字連綿不斷,形成連貫的整體。

延伸學習(Extended Learning):可以進一步學習與連文相關的成語,如“連篇累牘”、“連續劇”等。也可以學習相關的寫作技巧,如如何提高文章的連貫性和完整性。

舉例不同年齡層學生對這個詞語的造句:

1. 小學生:我寫的作文連文都不連貫,老師批評了我。

2. 初中生:老師說我的作文寫得很連文,內容結構很好。

3. 高中生:寫一篇連文的文章是我英語考試的目標。

4. 大學生:我的論文要求連文,要展開全面的研究。

希望以上學習指南對你理解和記憶“連文”這個詞語有所幫助。

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