基本解釋

排球運動中擔任接應接發球一傳后第二次傳球的運動員。二傳手是組織進攻的核心人物。 雨叚 《賽前偵察的學問》：“必須細致觀察二傳手的傳球技術和特點，二傳手與進攻者之間配合的默契程度。”

成語（Idiom）：二傳手

發音（Pronunciation）：èr chuán shǒu

基本含義（Basic Meaning）：指在傳遞信息或任務時，起到二次傳遞的角色，不直接參與主要工作或決策。

詳細解釋（Detailed Explanation）：成語“二傳手”源自于體育比賽中的傳球環節。在團隊比賽中，通常由一名球員將球傳給另一名球員，然后由后者傳給目標位置。而在傳球過程中，有時會出現中間的傳球環節，即“二傳手”。二傳手的責任是將球穩定地傳給下一名隊友，以確保球隊的進攻或防守順利進行。因此，成語“二傳手”在引申意義上指的是在傳遞信息或任務時，充當二次傳遞的角色，不直接參與主要工作或決策。

使用場景（Usage Scenarios）：成語“二傳手”常用于形容在工作、學習或組織中，扮演傳遞信息或任務的角色，但并不承擔主要責任或參與決策的人。這個成語常用于貶義，表示這個人只是扮演了傳遞信息的角色，而沒有做出實質性的貢獻。

故事起源（Story Origin）：成語“二傳手”起源于體育比賽中的足球或籃球等團隊運動。在比賽中，球隊需要通過傳球來實現進攻或防守，而傳球環節中的“二傳手”起到了關鍵的作用。這個成語的引申含義則是在日常生活中的工作或組織中，類似的角色扮演。

成語結構（Structure of the Idiom）：成語“二傳手”的結構是由“二”、“傳”和“手”三個漢字組成。

例句（Example Sentences）：

1. 他在公司里只是個二傳手，沒有做出什么實質性的貢獻。

2. 這個項目的經理只是個二傳手，所有的決策都是由上級做出的。

記憶技巧（Memory Techniques）：可以通過聯想記憶來記憶成語“二傳手”。可以想象自己在一場足球比賽中，球隊需要傳球來進攻，而你扮演的是傳球的“二傳手”角色，將球傳給下一個隊友。這樣的聯想可以幫助你記住這個成語的含義和用法。

延伸學習（Extended Learning）：你可以進一步學習其他與團隊合作和角色分工相關的成語，如“主力軍”、“排頭兵”等，以豐富你的漢語詞匯。

舉例不同年齡層學生對這個詞語的造句：

1. 小學生：他只是我們班的二傳手，負責將老師布置的作業傳給我們。

2. 初中生：在班級活動中，他擔任了二傳手的角色，負責傳遞信息給其他同學。

3. 高中生：在學校的社團中，他是一個二傳手，協助組織活動并傳遞指示給其他成員。

4. 大學生：在團隊項目中，他被認為是一個二傳手，負責溝通團隊成員之間的信息傳遞。

5. 成年人：在公司中，他被認為是一個二傳手，只負責將上級的指示傳達給其他員工。