材吏
成語（Idiom）：材吏（cái lì）
發(fā)音（Pronunciation）：cái lì
基本含義（Basic Meaning）：指才能出眾的官吏。
詳細(xì)解釋（Detailed Explanation）：材吏是指具備出色才能的官吏。這個成語強(qiáng)調(diào)了官吏的才干和能力，暗示了能力出眾的官吏能夠為國家和人民做出更大的貢獻(xiàn)。
使用場景（Usage Scenarios）：通常用來形容政治、行政等領(lǐng)域中的優(yōu)秀官員。也可以用來形容其他領(lǐng)域中具備出色才能的人。
故事起源（Story Origin）：《后漢書·班彪傳》中記載了一個故事。班彪是東漢末年的一位著名學(xué)者，他被推薦為吏部郎中（官職），因為他在文學(xué)和政治方面具備卓越的才能。因此，人們常用“材吏”來形容具備才能的官吏。
成語結(jié)構(gòu)（Structure of the Idiom）：材吏是由“材”和“吏”兩個漢字組成的，其中“材”指才能出眾，“吏”指官員。
例句（Example Sentences）：
1. 這位市長是一位真正的材吏，他在城市發(fā)展方面做出了巨大貢獻(xiàn)。
2. 只有材吏才能夠有效地推動社會進(jìn)步和發(fā)展。
記憶技巧（Memory Techniques）：可以通過聯(lián)想記憶來記住這個成語。可以想象一個官員站在高臺上，展示他的才能，向大家展示他的材料（材）。
延伸學(xué)習(xí)（Extended Learning）：可以進(jìn)一步了解中國古代官員的選拔制度和歷史背景，以及其他與政治和行政相關(guān)的成語。
舉例不同年齡層學(xué)生對這個詞語的造句：
1. 小學(xué)生：老師是我們學(xué)校的材吏，她總是能夠幫助我們解決問題。
2. 初中生：我希望將來能夠成為一名材吏，為社會做出貢獻(xiàn)。
3. 高中生：政府需要更多的材吏來推動國家的發(fā)展和進(jìn)步。
4. 大學(xué)生：只有成為真正的材吏，才能夠在競爭激烈的就業(yè)市場中脫穎而出。
希望這個學(xué)習(xí)指南能夠幫助你更好地理解和記憶“材吏”這個成語。
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