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濟世匡時


成語(Idiom):濟世匡時

發(fā)音(Pronunciation):jǐ shì kuāng shí

基本含義(Basic Meaning):指為了造福社會、挽救危局而施展智慧和才能,幫助人民度過困難時期。

詳細解釋(Detailed Explanation):濟世,指救濟人民;匡時,指挽救時局。濟世匡時意味著為了幫助人民度過困難時期,挽救當前的危機,需要施展智慧和才能。

使用場景(Usage Scenarios):這個成語常用于形容有才能、有智慧的人在困難時期出現(xiàn),為社會做出重大貢獻。

故事起源(Story Origin):這個成語的故事起源于中國古代的一個故事。據(jù)說,宋朝時期,有一位名叫郭守敬的科學家,在當時的社會動蕩時期,他利用自己的才能和智慧,發(fā)明了一種準確測定時間的儀器,從而幫助人們規(guī)劃生產(chǎn)和生活。他的貢獻被人們稱為“濟世匡時”。

成語結構(Structure of the Idiom):濟世匡時是一個由兩個詞組成的成語,結構簡單明了。

例句(Example Sentences):

1. 那位科學家憑借自己的創(chuàng)新成果,濟世匡時,為社會的發(fā)展做出了巨大貢獻。

2. 在經(jīng)濟危機中,我們需要有濟世匡時的人才來幫助我們度過難關。

記憶技巧(Memory Techniques):可以將“濟世匡時”拆分成兩個部分記憶。濟世可以理解為“救濟人民”,匡時可以理解為“挽救時局”。通過將這兩個關鍵詞與其含義聯(lián)系起來,可以更容易記憶這個成語。

延伸學習(Extended Learning):可以進一步了解中國古代科學家的貢獻以及他們在濟世匡時方面的作用。同時,還可以學習其他有關于挽救危局和幫助社會的成語,拓寬自己的詞匯量。

舉例不同年齡層學生對這個詞語的造句:

1. 小學生:我們應該學習郭守敬的精神,努力學習,將來也能夠濟世匡時。

2. 初中生:在歷史上,有很多偉大的人物通過濟世匡時的行為,為社會做出了巨大的貢獻。

3. 高中生:現(xiàn)在社會發(fā)展面臨很多問題,我們需要有濟世匡時的人才來解決這些問題。

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