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培坿

péi fùㄆㄟˊ ㄈㄨˋ
目錄
1、基本解釋

成語(Idiom):培坿(péi fú)

發音(Pronunciation):péi fú

基本含義(Basic Meaning):指培養、陶冶人的品德和才能。

詳細解釋(Detailed Explanation):培坿是由“培”和“坿”兩個字組成的成語。其中,“培”指培養、陶冶,指引導和發展;“坿”指泥土中的純凈之地,比喻心地純潔、品德高尚的人。培坿這個成語形象地比喻培養人的品德和才能,使之成為一個有價值的人。

使用場景(Usage Scenarios):培坿這個成語可以用來形容一個人受到良好的教育和培養,具備優秀的品德和才能。常常用于教育、培訓、人才選拔等場合。

故事起源(Story Origin):關于培坿的具體故事尚未有明確的記載,但它的意義和用法在古代文化中廣泛存在。中國古代注重培養人的品德和才能,將培坿視為一種重要的教育理念。因此,這個成語成為了表達培養人的品德和才能的常用詞語。

成語結構(Structure of the Idiom):培坿是一個由兩個漢字組成的成語,沒有特殊的結構。

例句(Example Sentences):

1. 他的父母一直很注重培坿,所以他在學業和人際關系方面都非常出色。

2. 這個培訓班致力于培坿學生的創新思維和領導能力。

記憶技巧(Memory Techniques):可以通過聯想記憶來記憶這個成語。可以想象一個土地上有一塊純凈的泥土,代表一個人的心地純潔;而“培”則代表培養和發展。將這兩個形象結合起來,形成一個記憶圖像,有助于記憶這個成語的含義。

延伸學習(Extended Learning):可以深入了解中國古代教育理念和培養人才的方法,了解中國古代文化中的其他類似成語,如“修身齊家治國平天下”等。

舉例不同年齡層學生對這個詞語的造句:

1. 小學生(8歲):老師告訴我們要努力學習,這樣才能培坿自己。

2. 初中生(14歲):我希望通過參加社會實踐活動,培坿自己的社交能力。

3. 高中生(17歲):我覺得大學教育可以培坿學生的思維能力和創新能力。

4. 大學生(20歲):我希望通過參加實習和社團活動,培坿自己的職業素養和領導力。

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