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葦杖

wěi zhàngㄨㄟˇ ㄓㄤˋ
目錄
1、基本解釋

成語(Idiom):葦杖

發(fā)音(Pronunciation):wěi zhàng

基本含義(Basic Meaning):指頤使氣指使別人做自己不愿做的事情。

詳細解釋(Detailed Explanation):葦杖是由“葦”和“杖”兩個字組成的成語。葦是一種高大而柔軟的植物,而杖則是指用來敲打的棍子。葦杖比喻頤使氣指使別人做自己不愿做的事情,就像用柔軟的葦子來敲打別人一樣。

使用場景(Usage Scenarios):葦杖這個成語常用于形容某人利用權(quán)勢或地位,強迫他人為自己做事。可以用來描述工作場合或者家庭中的不公平待遇或壓迫。

故事起源(Story Origin):葦杖這個成語最早出現(xiàn)在《史記·張丞相列傳》中。故事講述了劉邦登上皇位后,委任張良為丞相,張良堅決不接受這個職位。劉邦為了說服張良,讓他接受丞相職位,就用葦子打了張良的腿。張良表示,如果你以后再用葦子打我,我就接受丞相的職位。這個故事成為了葦杖這個成語的起源。

成語結(jié)構(gòu)(Structure of the Idiom):葦杖是一個名詞性成語,由兩個漢字組成。

例句(Example Sentences):

1. 他利用自己的權(quán)力,用葦杖逼迫員工加班加點。

2. 她總是用葦杖對待自己的下屬,不關(guān)心他們的感受。

記憶技巧(Memory Techniques):可以通過聯(lián)想記憶來記憶這個成語。想象一個人手持一根柔軟的葦子,用它來打擊別人,這樣可以幫助記憶成語的含義。

延伸學(xué)習(xí)(Extended Learning):了解更多與權(quán)力和壓迫相關(guān)的成語,如“玩忽職守”、“擅權(quán)妄為”等。

舉例不同年齡層學(xué)生對這個詞語的造句:

1. 小學(xué)生:老師用葦杖逼迫我寫完作業(yè)。

2. 初中生:學(xué)長利用葦杖逼迫我做他的作業(yè)。

3. 高中生:老板用葦杖逼迫我加班到深夜。

4. 大學(xué)生:教授用葦杖逼迫我完成一個復(fù)雜的研究項目。

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