今回
基本解釋
這次；此回。 茅盾 《子夜》十九：“而且即使今回不是‘空心湯圓’， 吳蓀甫 也不能不怪 唐云山 太糊涂了?！?/p>
成語（Idiom）：今回
發(fā)音（Pronunciation）：jīn huí
基本含義（Basic Meaning）：指現(xiàn)在，此刻，表示時間的當(dāng)前。
詳細(xì)解釋（Detailed Explanation）：今回是由“今”和“回”兩個字組成的成語。其中，“今”表示現(xiàn)在的時間，“回”表示時間的循環(huán)。合在一起，表示此刻的時間，即現(xiàn)在。
使用場景（Usage Scenarios）：今回常用于口語中，用來指代當(dāng)前的時間，表示“現(xiàn)在”、“此刻”?？梢杂糜趩柡颉⒃儐?、描述或強(qiáng)調(diào)某個特定的時間點。
故事起源（Story Origin）：今回的起源并沒有明確的故事背景，它是一個常見的口語詞匯，隨著時間的推移逐漸演變成成語。
成語結(jié)構(gòu)（Structure of the Idiom）：今回是一個二字成語，由兩個漢字組成。
例句（Example Sentences）：
1. 你今回來得很晚，錯過了一場精彩的演出。
2. 我今回來給你帶了一份禮物。
3. 他今回來的時候已經(jīng)很晚了。
記憶技巧（Memory Techniques）：可以通過將“今回”與“現(xiàn)在”的含義聯(lián)系起來進(jìn)行記憶。想象自己在某個特定的時間點，然后用“今回”來描述這個時間點。
延伸學(xué)習(xí)（Extended Learning）：學(xué)習(xí)其他與時間相關(guān)的成語，如“昨日黃花”、“明日復(fù)明日”等。
舉例不同年齡層學(xué)生對這個詞語的造句：
1. 幼兒園學(xué)生：今回老師帶我們?nèi)ヒ巴饨加巍?/p>
2. 小學(xué)生：今回我早上醒得很早，準(zhǔn)備去參加比賽。
3. 初中生：今回我要好好學(xué)習(xí)，爭取考上理想的高中。
4. 高中生：今回我要努力準(zhǔn)備高考，爭取取得好成績。
5. 大學(xué)生：今回我要參加社團(tuán)活動，豐富自己的大學(xué)生活。
6. 成年人：今回我要好好規(guī)劃自己的職業(yè)發(fā)展，為未來打下基礎(chǔ)。
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