狹迮
成語(yǔ)(Idiom):狹迮(xiá zhé)
發(fā)音(Pronunciation):xiá zhé
基本含義(Basic Meaning):形容空間狹小,局限性強(qiáng)。
詳細(xì)解釋(Detailed Explanation):狹迮是由兩個(gè)漢字組成的成語(yǔ),狹指狹窄,迮指局限。狹迮形容空間狹小,局限性強(qiáng)。在引申義中,狹迮還可指思想、見識(shí)、眼界狹窄,缺乏開闊的視野和廣泛的知識(shí)。
使用場(chǎng)景(Usage Scenarios):狹迮常用于形容某人的思想狹窄,見識(shí)狹隘,不愿擴(kuò)大自己的眼界和知識(shí)面。也可用于形容某個(gè)地方、環(huán)境或條件的狹小局限。這個(gè)成語(yǔ)在口語(yǔ)和書面語(yǔ)中都有使用。
故事起源(Story Origin):狹迮的故事起源已不可考。但是,這個(gè)成語(yǔ)在中國(guó)古代的文學(xué)作品和傳統(tǒng)文化中廣泛存在,反映了中國(guó)古代人們對(duì)于狹窄與局限的認(rèn)識(shí)和思考。
成語(yǔ)結(jié)構(gòu)(Structure of the Idiom):狹迮是由兩個(gè)形容詞組成的成語(yǔ),形容詞之間沒有明確的邏輯關(guān)系。
例句(Example Sentences):
1. 他的眼界太狹迮了,總是看不到更廣闊的世界。
2. 這個(gè)房間太狹迮了,一點(diǎn)空間都沒有。
3. 他的思想狹迮,不愿意接受新的觀點(diǎn)。
記憶技巧(Memory Techniques):可以通過與“狹窄”、“局限”等詞語(yǔ)進(jìn)行聯(lián)想來(lái)記憶這個(gè)成語(yǔ)。可以想象一個(gè)狹窄的房間或一個(gè)狹窄的思維空間,來(lái)幫助記憶。
延伸學(xué)習(xí)(Extended Learning):可以進(jìn)一步學(xué)習(xí)與狹迮相關(guān)的成語(yǔ),例如“一竅不通”、“閉塞”等。也可以了解一些拓寬視野、豐富知識(shí)的方法,如閱讀、旅行、交流等。
舉例不同年齡層學(xué)生對(duì)這個(gè)詞語(yǔ)的造句:
1. 小學(xué)生:我家的房間很狹迮,只有一張床和一張桌子。
2. 初中生:他的思想太狹迮了,不愿意接受新的觀點(diǎn)。
3. 高中生:這個(gè)城市的文化氛圍狹迮,缺乏多樣性和包容性。
4. 大學(xué)生:在大學(xué)里學(xué)習(xí)可以開拓自己的眼界,不要狹迮地局限在某個(gè)專業(yè)領(lǐng)域。
5. 成年人:不要因?yàn)閭€(gè)人利益而狹迮自己的眼界,要有更廣闊的視野和全局意識(shí)。