基本解釋

指斥褻瀆。《舊唐書(shū)·顏真卿傳》：“ 希烈 大宴逆黨，召 真卿 坐，使觀倡優(yōu)斥黷朝政為戲， 真卿 怒。”

成語(yǔ)（Idiom）：斥黷（chì bù）

發(fā)音（Pronunciation）：chì bù

基本含義（Basic Meaning）：指斥責(zé)、指責(zé)。

詳細(xì)解釋?zhuān)―etailed Explanation）：斥黷是由兩個(gè)漢字組成的成語(yǔ)，斥意為指責(zé)、譴責(zé)，黷意為斥責(zé)。這個(gè)成語(yǔ)用來(lái)形容對(duì)錯(cuò)誤、不良行為或不負(fù)責(zé)任的人進(jìn)行嚴(yán)厲的指責(zé)和批評(píng)。

使用場(chǎng)景（Usage Scenarios）：斥黷常用于書(shū)面語(yǔ)和正式場(chǎng)合，用于強(qiáng)調(diào)對(duì)某人的嚴(yán)厲指責(zé)和批評(píng)。可以用來(lái)指責(zé)不負(fù)責(zé)任的領(lǐng)導(dǎo)、批評(píng)懶惰的同事，或者批評(píng)不負(fù)責(zé)任的行為。

故事起源（Story Origin）：斥黷這個(gè)成語(yǔ)最早出自《史記·平津侯主父列傳》。故事中，平津侯主父列是一個(gè)負(fù)責(zé)任的官員，他對(duì)自己的職責(zé)非常認(rèn)真。有一次，他被派去巡視邊境，發(fā)現(xiàn)邊境的防御工事沒(méi)有得到妥善維護(hù)，非常生氣。他回到京城后，向皇帝報(bào)告了邊境的情況，并對(duì)負(fù)責(zé)維護(hù)工事的官員進(jìn)行了嚴(yán)厲的指責(zé)和批評(píng)，斥責(zé)他們不負(fù)責(zé)任的行為。

成語(yǔ)結(jié)構(gòu)（Structure of the Idiom）：斥黷是一個(gè)動(dòng)賓結(jié)構(gòu)的成語(yǔ)，其中斥為動(dòng)詞，黷為賓語(yǔ)。

例句（Example Sentences）：

1. 領(lǐng)導(dǎo)對(duì)他的工作懶散態(tài)度進(jìn)行了嚴(yán)厲的斥黷。

2. 老師對(duì)學(xué)生的不負(fù)責(zé)任行為進(jìn)行了斥黷。

記憶技巧（Memory Techniques）：可以通過(guò)聯(lián)想記憶來(lái)記住斥黷這個(gè)成語(yǔ)。可以想象一個(gè)人舉起手中的黷（斥）鞭，對(duì)另一個(gè)人進(jìn)行嚴(yán)厲的指責(zé)和批評(píng)，以此來(lái)記憶成語(yǔ)的含義。

延伸學(xué)習(xí)（Extended Learning）：可以進(jìn)一步學(xué)習(xí)與指責(zé)和批評(píng)相關(guān)的成語(yǔ)，如斥責(zé)、譴責(zé)、批評(píng)等。

舉例不同年齡層學(xué)生對(duì)這個(gè)詞語(yǔ)的造句：

1. 小學(xué)生：老師對(duì)我做的作業(yè)不認(rèn)真進(jìn)行了斥黷。

2. 初中生：父母對(duì)我玩電子游戲不負(fù)責(zé)任進(jìn)行了斥黷。

3. 高中生：老師對(duì)我們班級(jí)的紀(jì)律問(wèn)題進(jìn)行了嚴(yán)厲的斥黷。

4. 大學(xué)生：老板對(duì)員工的工作態(tài)度不滿意進(jìn)行了斥黷。