成語（Idiom）：將伯之助（jiāng bó zhī sù）
發音（Pronunciation）：jiāng bó zhī sù
基本含義（Basic Meaning）：指被人忽視或輕視的人在關鍵時刻發揮重要作用。
詳細解釋（Detailed Explanation）：將伯之助源自于中國古代戰國時期的故事。據說，有一位叫做伯之助的農夫，他的長相普通，平時被人們忽視和輕視。然而，在一次戰爭中，伯之助卻以智勇過人的表現幫助了大將軍，使其獲得了勝利。這個成語的含義是指那些在平時被人忽視的人，在關鍵時刻能夠發揮重要作用。
使用場景（Usage Scenarios）：將伯之助通常用于形容那些平時被人忽視或輕視的人，在關鍵時刻能夠起到重要作用的情況?？梢杂脕硇稳莨ぷ髦械哪冻鰠s不被重視的員工，在關鍵時刻挺身而出解決問題的情景。
故事起源（Story Origin）：將伯之助的故事起源于中國古代的戰國時期。具體的故事情節可能因地域和版本的不同而有所差異。
成語結構（Structure of the Idiom）：將伯之助的結構是“將”、“伯”、“之”和“助”四個字組成。
例句（Example Sentences）：
1. 在這個項目中，雖然他一直被忽視，但在關鍵時刻他成了我們的將伯之助。
2. 別小看這個年輕人，他可能成為你的將伯之助。
記憶技巧（Memory Techniques）：可以通過將“將伯之助”與一個平時被人忽視的人聯系起來，想象他在關鍵時刻發揮重要作用的情景，以幫助記憶這個成語的含義。
延伸學習（Extended Learning）：如果你對中國古代故事和成語感興趣，可以進一步學習其他成語的故事和用法，以擴大你的詞匯量和理解能力。
舉例不同年齡層學生對這個詞語的造句：
1. 小學生：老師經常忽視我的問題，但當我回答問題時，我就成了將伯之助。
2. 初中生：雖然我不是班級里最聰明的學生，但在數學競賽中，我成了將伯之助。
3. 高中生：我雖然平時不起眼，但在學校的籃球比賽中，我成了將伯之助，幫助球隊取得了勝利。
4. 大學生：盡管我在實驗室里默默工作，但在關鍵時刻，我的發現成了將伯之助，為研究做出了重要貢獻。