愷惻
愷惻（kǎi cè）
發(fā)音：kǎi cè
基本含義：指善良、仁慈、同情。
詳細(xì)解釋：愷惻一詞由兩個(gè)字組成，愷音同“開”，惻音同“測”。愷惻原意為開懷慰問，后來引申為善良、仁慈、同情。這個(gè)成語強(qiáng)調(diào)了人與人之間的情感交流和同情心。
使用場景：愷惻一詞常用于形容人對他人的同情和關(guān)懷之情。可以用于表達(dá)對他人困境的關(guān)心和同情，也可以用于描述某人的善良和仁慈。
故事起源：根據(jù)史書記載，愷惻一詞最早出現(xiàn)在《史記·項(xiàng)羽本紀(jì)》中。當(dāng)時(shí)，項(xiàng)羽在戰(zhàn)敗后被秦始皇囚禁，他的母親和妻子前來探望。秦始皇看到他們的悲傷，感到十分同情，為他們準(zhǔn)備了豐盛的飯菜，表示對他們的關(guān)懷和同情。后來，人們將這種同情和關(guān)懷的心情稱為“愷惻”。
成語結(jié)構(gòu)：愷惻是一個(gè)形容詞短語，由兩個(gè)形容詞組成。
例句：
1. 他對困境中的人們總是充滿愷惻之心。
2. 她的愷惻之心感動(dòng)了許多人。
記憶技巧：將愷惻分為兩部分，愷和惻。愷可以聯(lián)想到“開懷”，惻可以聯(lián)想到“測量”。將這兩個(gè)詞聯(lián)系起來，可以形成對愷惻的理解。
延伸學(xué)習(xí)：了解更多與愷惻相關(guān)的成語，如“惻隱之心”、“惻隱之情”等，可以進(jìn)一步加深對愷惻的理解。
舉例不同年齡層學(xué)生對這個(gè)詞語的造句：
小學(xué)生：我看到鄰居家的小貓受傷了，感到很愷惻。
初中生：看到地震災(zāi)區(qū)的孩子們，我內(nèi)心充滿了愷惻之情。
高中生：他的愷惻之心使他成為了一名出色的志愿者。
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