訓(xùn)齊
基本解釋
(1).教化、齊一。 唐 裴素 《重修漢未央宮記》:“朕常以古事況今,亦欲順考古道、訓(xùn)齊天下也。” 唐 呂溫 《上族叔齊河南書》:“伏維叔父藴特達之明,哀《雅》《頌》之缺,常欲以 三代 制度,訓(xùn)齊斯文。” 宋 曾鞏 《謝中書舍人表》:“方當(dāng)覺悟邇遐,使徧知於上意;訓(xùn)齊內(nèi)外,用丕變於羣心。”
(2).訓(xùn)練整治。 唐 陸贄 《論緣邊守備事宜狀》:“擇將吏以撫寧眾庶,修紀(jì)律以訓(xùn)齊師徒。” 宋 宋庠 《管軍加團練刺史制》:“王者崇衛(wèi)帥兵,分建營府,必咨忠慎,以領(lǐng)訓(xùn)齊。” 元 黃溍 《武略將軍海道漕運副萬戶曹公墓志銘》:“有偉 曹公 ,孔敏具武,出長萬夫,訓(xùn)齊行伍。”
成語(Idiom):訓(xùn)齊
發(fā)音(Pronunciation):xùn qí
基本含義(Basic Meaning):指訓(xùn)誨教導(dǎo)使人心智齊備,能夠全面發(fā)展。
詳細解釋(Detailed Explanation):訓(xùn)齊是由“訓(xùn)”和“齊”兩個字組成的成語。其中,“訓(xùn)”表示教導(dǎo)、訓(xùn)誨的意思,“齊”表示整齊、齊備的意思。訓(xùn)齊這個成語形象地比喻通過教育和培養(yǎng),使人的心智得到全面的發(fā)展,達到能力和素質(zhì)的整體提升。
使用場景(Usage Scenarios):訓(xùn)齊這個成語常用于描述教育和培養(yǎng)的過程,強調(diào)全面發(fā)展和素質(zhì)教育的重要性。可以用來形容學(xué)校教育、家庭教育、培訓(xùn)機構(gòu)等教育場景。也可以用來形容個人自我修養(yǎng)和全面提升的過程。
故事起源(Story Origin):訓(xùn)齊這個成語的故事起源于中國古代的教育理念。在古代,人們認為教育的目標(biāo)不僅僅是傳授知識,更重要的是培養(yǎng)人的品德和能力,使其在各個方面都能夠得到全面的發(fā)展。因此,訓(xùn)齊成為了一個重要的教育理念和教育目標(biāo)。
成語結(jié)構(gòu)(Structure of the Idiom):主謂結(jié)構(gòu),由動詞“訓(xùn)”和形容詞“齊”組成。
例句(Example Sentences):
1. 他的父母一直注重他的訓(xùn)齊,希望他能夠在學(xué)業(yè)和品德上都有很好的表現(xiàn)。
2. 這個培訓(xùn)班注重學(xué)員的全面發(fā)展,注重訓(xùn)齊而不只是訓(xùn)練技能。
記憶技巧(Memory Techniques):可以將“訓(xùn)齊”這個成語與教育和培養(yǎng)的過程聯(lián)系起來,想象一個老師在教育學(xué)生的時候,通過訓(xùn)誨和引導(dǎo),使學(xué)生的心智得到全面的發(fā)展,達到能力和素質(zhì)的整體提升。
延伸學(xué)習(xí)(Extended Learning):可以深入了解中國古代教育理念和教育制度,了解中國古代文化中對于全面發(fā)展和素質(zhì)教育的重視。還可以學(xué)習(xí)其他與教育和培養(yǎng)相關(guān)的成語,如“教育”、“培養(yǎng)”等。
舉例不同年齡層學(xué)生對這個詞語的造句:
1. 小學(xué)生:老師告訴我們要訓(xùn)齊,不僅要好好學(xué)習(xí),還要注重品德的培養(yǎng)。
2. 初中生:我們學(xué)校非常注重訓(xùn)齊,不僅有很好的學(xué)術(shù)教育,還有各種興趣班和社團活動。
3. 高中生:我覺得訓(xùn)齊很重要,不僅要有學(xué)術(shù)上的突出表現(xiàn),還要有良好的人際關(guān)系和社會責(zé)任感。
4. 大學(xué)生:大學(xué)生活是一個全面發(fā)展的階段,我們要通過各種途徑訓(xùn)齊自己,不斷提升自己的能力和素質(zhì)。