厱諸
成語（Idiom）：厱諸
發音（Pronunciation）：lán zhū
基本含義（Basic Meaning）：指對眾人都有利的事情，對各方面都有好處的決策或安排。
詳細解釋（Detailed Explanation）：厱諸是由“厱”和“諸”兩個字組成，其中“厱”是指“共同”的意思，“諸”是指“眾多”的意思。厱諸的含義是指對眾人都有利的事情，或者是對各方面都有好處的決策或安排。這個成語強調了共同利益和全面考慮，意味著要在各方面都能夠得到好處。
使用場景（Usage Scenarios）：厱諸通常用于形容一個決策或安排對各方面都有好處的情況。它可以用于各種場合，如工作、學習、家庭等。當你需要強調一個決策或安排對所有人都有好處時，可以使用厱諸來表達。
故事起源（Story Origin）：關于厱諸的故事起源已經無法考證，但這個成語在古代文獻中有出現過。它體現了中國古代文化中重視共同利益和全面考慮的價值觀。
成語結構（Structure of the Idiom）：厱諸是一個由兩個漢字組成的成語，其中“厱”是一個形聲字，表示共同的意思，讀音為lán；“諸”是一個形聲字，表示眾多的意思，讀音為zhū。
例句（Example Sentences）：
1. 這個決策是厱諸之計，對公司和員工都有好處。
2. 我們要考慮厱諸，不能只顧個人利益。
記憶技巧（Memory Techniques）：可以通過以下方式記憶厱諸這個成語：
1. 關注詞義：厱諸意為對眾人都有利的事情，可以將其理解為“共同利益”或“全面考慮”。
2. 聯想形象：可以將“厱”字聯想為“蘭花”，而“諸”字聯想為“豬”，想象一群蘭花和豬共同生長在一起，表示共同利益。
3. 創造故事：可以想象一個決策者為了達到共同利益，在各種因素中進行權衡和考慮的情景。
延伸學習（Extended Learning）：如果你對厱諸這個成語感興趣，可以進一步了解以下內容：
1. 學習其他類似的成語，如“厱共”、“共諸”等，掌握它們的含義和用法。
2. 閱讀相關的文章或書籍，了解中國古代文化中重視共同利益和全面考慮的價值觀。
3. 在實際生活中多關注共同利益和全面考慮的問題，嘗試運用厱諸這個成語來描述和解決這些問題。
舉例不同年齡層學生對這個詞語的造句：
1. 小學生（6-12歲）：我們要厱諸，不能只考慮自己的利益。
2. 初中生（13-15歲）：老師的決策是厱諸之計，對我們班級和學校都有好處。
3. 高中生（16-18歲）：在選擇專業的時候，我們要厱諸，考慮自己的興趣和未來發展。
4. 大學生（19-22歲）：社團的活動要厱諸，要考慮到所有成員的需求和利益。
5. 成年人（23歲及以上）：在工作中，我們要厱諸，不能只顧自己的個人成就。
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