基本解釋

(1).書札的美稱。 南朝 梁 蕭統(tǒng) 《十二月啟·中呂四月》：“今因去雁，聊寄芻蕘。如遇回鱗，希垂玉翰?！庇窈?，一本作“ 金玉 ”。
(2).猶玉牒。告祭亡靈的文書。 金 王喆 《臨江仙·發(fā)牒》詞：“外庭中呈玉翰，衣列行齊分。圭已許奏新文。詞同轉(zhuǎn)，把信章焚?！眳⒁?jiàn)“ 玉牒 ”。

成語(yǔ)（Idiom）：玉翰

發(fā)音（Pronunciation）：yù hàn

基本含義（Basic Meaning）：指帝王賜予的玉制文書，也比喻才德出眾的人。

詳細(xì)解釋（Detailed Explanation）：成語(yǔ)“玉翰”源自古代帝王賜予的玉制文書。玉翰是一種象征尊貴和權(quán)力的禮物，只有才華出眾、品德高尚的人才能獲得。因此，“玉翰”在成語(yǔ)中也代表了才德出眾的人。

使用場(chǎng)景（Usage Scenarios）：通常用于形容有才華、有德行的人，也可用來(lái)贊美和表?yè)P(yáng)他人。

故事起源（Story Origin）：成語(yǔ)“玉翰”的故事起源于中國(guó)古代。相傳，唐朝時(shí)期，有一位名叫楊炯的官員，他才華出眾，品德高尚，深受唐玄宗的賞識(shí)和信任。為了表彰楊炯的才德，唐玄宗賜予他一塊玉制文書，名為“玉翰”。從此，“玉翰”成為了贊美有才華和品德高尚的人的成語(yǔ)。

成語(yǔ)結(jié)構(gòu)（Structure of the Idiom）：主語(yǔ)+動(dòng)詞+賓語(yǔ)

例句（Example Sentences）：

1. 他的才華和品德使他成為了社會(huì)上的玉翰。

2. 這位科學(xué)家因?yàn)樗慕艹鲐暙I(xiàn)被譽(yù)為現(xiàn)代科學(xué)界的玉翰。

記憶技巧（Memory Techniques）：可以通過(guò)將“玉翰”與才華出眾和品德高尚聯(lián)系起來(lái)進(jìn)行記憶?？梢韵胂笠粔K華麗的玉石上刻著“才”和“德”兩個(gè)字，表示只有具備才華和德行的人才能獲得這樣的禮物。

延伸學(xué)習(xí)（Extended Learning）：了解更多與才華和品德相關(guān)的成語(yǔ)，如“瑞氣”、“賢良”等。

舉例不同年齡層學(xué)生對(duì)這個(gè)詞語(yǔ)的造句：

1. 小學(xué)生：他是我們班級(jí)的玉翰，成績(jī)好又樂(lè)于助人。

2. 初中生：老師夸獎(jiǎng)他是學(xué)校的玉翰，因?yàn)樗粌H學(xué)習(xí)優(yōu)秀，還積極參加各種社會(huì)服務(wù)活動(dòng)。

3. 高中生：他是我們學(xué)校的玉翰，被多所大學(xué)錄取，并且還獲得了許多獎(jiǎng)項(xiàng)。

4. 大學(xué)生：他在學(xué)術(shù)界被譽(yù)為玉翰，發(fā)表了多篇高水平的論文，對(duì)學(xué)術(shù)研究有著重要貢獻(xiàn)。