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時韻

shí yùnㄕㄧˊ ㄧㄨㄣˋ
目錄
1、基本解釋

成語(Idiom):時韻

發音(Pronunciation):shí yùn

基本含義(Basic Meaning):指詩詞歌賦中的韻律和節奏。

詳細解釋(Detailed Explanation):時韻是由“時”和“韻”兩個字組成的成語。其中,“時”指的是時間的變化和流轉,“韻”指的是音樂、詩詞等藝術作品中的節奏和韻律。時韻是描述詩詞歌賦中的韻律和節奏的一個概念,強調了詩詞歌賦作品要有合適的節奏感和韻律美。

使用場景(Usage Scenarios):時韻常用于討論詩詞、音樂等藝術作品的品味和審美價值。它可以用來形容一首詩詞的節奏感和韻律美是否流暢、和諧,也可以用來描述一段音樂的旋律是否優美、動聽。

故事起源(Story Origin):時韻這個成語的故事起源并不明確,可能是在古代文人雅士的交往中產生的。在古代,詩詞歌賦是文人雅士常常涉獵的藝術形式,他們追求的是作品的韻律美和節奏感。因此,時韻成為了描述詩詞歌賦中的韻律和節奏的一個成語。

成語結構(Structure of the Idiom):時韻是由兩個獨立的字組成的,沒有特定的結構。

例句(Example Sentences):

1. 這首詩的時韻很好,讀起來非常流暢。

2. 這段音樂的時韻非常動聽,讓人陶醉其中。

記憶技巧(Memory Techniques):可以通過聯想記憶來記憶這個成語。可以想象一個人在不同的時間里演奏著不同的樂器,而這些樂器的聲音正好符合詩詞的韻律和節奏,從而形成了時韻。

延伸學習(Extended Learning):可以進一步學習詩詞、音樂等藝術形式,了解更多關于時韻的應用和表達方式。

舉例不同年齡層學生對這個詞語的造句:

1. 小學生:我喜歡讀那些有時韻的童詩,讀起來很有趣。

2. 初中生:老師說我們的作文要注意時韻,要讓文章的節奏感更強一些。

3. 高中生:這首詩的時韻很有意境,讀起來讓人產生了很深的感觸。

4. 大學生:在學習古代詩詞的時候,我們要注意時韻和意境的結合,才能更好地理解詩人的創作意圖。

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