韁絡
成語（Idiom）：韁絡（jiāng luò）
發音（Pronunciation）：jiāng luò
基本含義（Basic Meaning）：指控制和牽引，也比喻管理或掌握事物的綱要或要領。
詳細解釋（Detailed Explanation）：韁絡一詞來源于古代馬車的駕馭方式。韁是指馬車的韁繩，絡是指連接韁繩的繩索。駕馭者通過拉動韁繩來控制馬車的方向和速度，從而掌握馬車的牽引力。引申到人的行為上，韁絡表示掌握和管理事物的要領和關鍵。
使用場景（Usage Scenarios）：常用于形容人能夠善于掌握事物的關鍵，具有良好的管理和領導能力。適用于各種工作場景，如企業管理、團隊領導、教育管理等。
故事起源（Story Origin）：韁絡一詞最早出現在《漢書·賈誼傳》中。據說，賈誼是西漢時期的一個重要政治家和外交家，他曾經擔任過宰相的職務。賈誼以其卓越的才智和謀略，成功地掌握了政權的關鍵，因此被稱為“韁絡之臣”。后來，人們將賈誼的才智和能力與韁絡這一詞語聯系在一起，形成了成語“韁絡”。
成語結構（Structure of the Idiom）：主要由“韁”和“絡”兩個字組成。
例句（Example Sentences）：
1. 他是這個項目的韁絡，負責協調各個部門的工作。
2. 這位領導能夠善于韁絡全局，使得團隊的工作高效有序。
記憶技巧（Memory Techniques）：可以將“韁絡”這個成語與駕馭馬車的形象聯系在一起，想象自己是一個駕車者，通過拉動韁繩來掌控馬車的方向和速度，以此來記憶“韁絡”的含義。
延伸學習（Extended Learning）：可以進一步學習其他與領導和管理相關的成語，如“駕輕就熟”、“駕馭自如”等，以擴展詞匯量和理解能力。
舉例不同年齡層學生對這個詞語的造句：
1. 小學生：老師是我們班級的韁絡，幫助我們組織各種活動。
2. 初中生：班長是我們班級的韁絡，能夠有效地管理和協調同學們的學習和活動。
3. 高中生：學校領導是整個學校的韁絡，負責協調各個部門的工作和發展方向。
4. 大學生：校長是整個大學的韁絡，能夠領導學校的發展并制定重要決策。
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