基本解釋

(1).同時(shí)并稱的兩種卓絕的技藝。指 南朝 陳 顧野王 所畫古賢和 王褒 為它寫的贊。《陳書·顧野王傳》：“ 宣城王 為 揚(yáng)州 刺史， 野王 及 瑯邪 王褒 并為賓客。王甚愛其才。 野王 又好丹青，善圖寫，王於東府起齋，乃令 野王 畫古賢，命 王褒 書贊，時(shí)人稱為二絶。”后亦以“二絶”為稱頌別人二種絕藝之典。 宋 蘇軾 《和孔密州五絕·和流杯石上草書小詩》：“蜂腰鶴膝嘲 希逸 ，春蚓秋蛇病 子云 。醉里自書醒自笑，如今二絶更逢君。”此指 孔宗翰 的詩和草書。
(2).同時(shí)并稱的兩位才行卓絕的人物。指 北齊 的 蘇珍之 和 宋世軌 。《北齊書·循吏傳·宋世軌》：“ 世軌 ，幼自嚴(yán)整。好法律，稍遷廷尉卿……時(shí)大理正 蘇珍之 亦以平干知名。寺中為之語曰：‘決定嫌疑 蘇珍之 。，視表及里 宋世軌 。’時(shí)人以為寺中二絶。”

成語（Idiom）：二絕

發(fā)音（Pronunciation）：èr jué

基本含義（Basic Meaning）：指兩個(gè)絕對(duì)不可相比的極端，形容極其獨(dú)特、非凡或極度突出。

詳細(xì)解釋（Detailed Explanation）：二絕這個(gè)成語由兩個(gè)字組成，分別是“二”和“絕”。其中，“二”表示數(shù)目為二，意為兩個(gè)；“絕”表示絕對(duì)，意為不可超越或比擬。二絕的意思是指兩個(gè)事物之間沒有可比性，相互間存在著巨大的差距或極端的對(duì)比。

使用場(chǎng)景（Usage Scenarios）：二絕這個(gè)成語常用于形容兩個(gè)事物在某個(gè)方面的差距非常大，無法相提并論。可以用于各種場(chǎng)合，如討論人物才藝、比較產(chǎn)品性能、描述事物特點(diǎn)等。

故事起源（Story Origin）：關(guān)于二絕的具體故事起源并不清楚，但該成語的含義源于中國古代文化中對(duì)極端對(duì)比的描繪和對(duì)非凡特點(diǎn)的贊美。

成語結(jié)構(gòu)（Structure of the Idiom）：二絕是由兩個(gè)漢字組成的成語。

例句（Example Sentences）：

1. 他的籃球技術(shù)真是二絕，無人可及。

2. 這個(gè)地方的美景與城市的喧囂形成了二絕。

3. 這個(gè)餐廳的菜品不僅味道好，而且擺盤也是二絕。

記憶技巧（Memory Techniques）：可以將“二絕”這個(gè)成語與兩個(gè)極端的事物聯(lián)系起來，如兩座高山、兩個(gè)極端的天氣等。通過形象化的記憶，幫助記住該成語的基本含義。

延伸學(xué)習(xí)（Extended Learning）：了解其他類似的成語，如“一絕”、“三絕”等，以幫助擴(kuò)展對(duì)比和類比的思維方式。

舉例不同年齡層學(xué)生對(duì)這個(gè)詞語的造句：

1. 小學(xué)生：我的媽媽做的蛋糕真是二絕，比外面的蛋糕店的都好吃！

2. 初中生：這本小說的情節(jié)安排得非常巧妙，作者的創(chuàng)作水平真是二絕。

3. 高中生：這位運(yùn)動(dòng)員在比賽中的發(fā)揮真是二絕，完全超出了對(duì)手的想象。