衛養
基本解釋
(1).猶言保護安撫。 宋 朱弁 《曲洧舊聞》卷九：“無賴不逞之人，既聚而為兵，有以制之，無敢為非，因取其力，以衛養良民，使各安田里，所以太平之業定，而無叛民也。”
(2).猶保養。 元 無名氏 《三朝野史》：“ 包宏齋 高壽，步履不艱，必有衛養之術。”
成語（Idiom）：衛養
發音（Pronunciation）：wèi yǎng
基本含義（Basic Meaning）：照顧、保護
詳細解釋（Detailed Explanation）：衛養是由“衛”和“養”兩個字組成的成語。其中，“衛”表示保護、照顧，而“養”表示養育、撫養。這個成語形象地描述了對他人進行保護和照顧的意思。
使用場景（Usage Scenarios）：衛養這個成語常用于形容人們對他人的關心和照顧，尤其是對年幼或弱勢群體的關懷。它可以用來形容家人之間的互相照顧，也可以用來形容社會上的公益行動和關愛活動。
故事起源（Story Origin）：衛養這個成語的故事起源于《戰國策·韓策二》中的一個故事。故事講述了韓國有個叫衛養的人，他非常擅長照顧和保護別人。他為人正直，善良，深受人們的喜愛和尊敬。因此，后來人們用他的名字來形容對他人的保護和照顧。
成語結構（Structure of the Idiom）：主語 + 衛養
例句（Example Sentences）：
1. 我們應該互相衛養，共同進步。
2. 他一直衛養著他生病的母親，從不離開她的身邊。
記憶技巧（Memory Techniques）：可以通過聯想衛養這個成語與關心、照顧等詞語進行聯系，形成記憶的關聯。也可以通過構建一個故事情節，將衛養的意義融入其中，以幫助記憶。
延伸學習（Extended Learning）：可以進一步學習其他與照顧、保護相關的成語，如“關愛”、“呵護”等，以擴展對這一主題的理解。
舉例不同年齡層學生對這個詞語的造句：
1. 小學生：我要衛養小貓，讓它健康成長。
2. 初中生：我們應該衛養弱勢群體，幫助他們改善生活。
3. 高中生：作為一名學生干部，我要衛養同學們的利益，為他們爭取更好的學習環境。
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