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格人

gé rénㄍㄜˊ ㄖㄣˊ
目錄
1、基本解釋

成語(yǔ)(Idiom):格人

發(fā)音(Pronunciation):gé rén

基本含義(Basic Meaning):格人是指能夠辨別人的是非曲直,有獨(dú)立見(jiàn)解和判斷力的人。

詳細(xì)解釋(Detailed Explanation):格人由“格”和“人”兩個(gè)字組成。格指辨別、判斷,人指人類。這個(gè)成語(yǔ)表示能夠準(zhǔn)確辨別人的是非曲直,有獨(dú)立見(jiàn)解和判斷力的人。

使用場(chǎng)景(Usage Scenarios):格人通常用來(lái)形容有主見(jiàn)、有才智的人。可以用于贊美那些能夠正確判斷事物、有獨(dú)立思考能力的人。

故事起源(Story Origin):格人的故事起源于《史記·平津侯主父列傳》。故事中,主父列是春秋時(shí)期齊國(guó)的一位大夫,他深受君主的寵愛(ài)。有一次,晉國(guó)來(lái)使送給齊國(guó)君主一匹名貴的馬,君主很高興并問(wèn)主父列的意見(jiàn)。主父列卻認(rèn)為這匹馬并不值得如此高興,因?yàn)樗奶阕佑腥毕荨V鞲噶械呐袛嗪髞?lái)被證實(shí)是正確的,這使得他贏得了君主的贊賞,也使得“格人”這個(gè)成語(yǔ)流傳下來(lái)。

成語(yǔ)結(jié)構(gòu)(Structure of the Idiom):主語(yǔ)+謂語(yǔ)+賓語(yǔ)。

例句(Example Sentences):

1. 他是個(gè)格人,對(duì)事物總能夠做出準(zhǔn)確的判斷。

2. 老師很欣賞他,因?yàn)樗莻€(gè)格人,有自己獨(dú)立的見(jiàn)解。

記憶技巧(Memory Techniques):可以通過(guò)聯(lián)想記憶來(lái)記憶這個(gè)成語(yǔ)。可以想象一個(gè)人站在一個(gè)格子里,他能夠準(zhǔn)確地辨別格子里的是非曲直。

延伸學(xué)習(xí)(Extended Learning):可以進(jìn)一步學(xué)習(xí)其他與格人相關(guān)的成語(yǔ),如“格物致知”、“格局”等。

舉例不同年齡層學(xué)生對(duì)這個(gè)詞語(yǔ)的造句:

1. 小學(xué)生:他是個(gè)格人,總是能夠判斷出正確的答案。

2. 初中生:我覺(jué)得我是個(gè)格人,因?yàn)槲矣凶约邯?dú)立的思考和判斷能力。

3. 高中生:作為一個(gè)格人,我相信只有通過(guò)努力學(xué)習(xí)才能取得好成績(jī)。

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