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搭脈

dā màiㄉㄚ ㄇㄞˋ
目錄
1、基本解釋

成語(Idiom):搭脈(dā mài)

發(fā)音(Pronunciation):dā mài

基本含義(Basic Meaning):搭脈是指通過觸摸人的脈搏,來判斷其生死或病情。

詳細解釋(Detailed Explanation):搭脈是中醫(yī)診斷的重要方法之一,通過觸摸人的脈搏,來了解人體的健康狀況。這個成語的含義引申為通過觀察或了解某個事物的細節(jié),來判斷其整體的情況或發(fā)展趨勢。

使用場景(Usage Scenarios):搭脈這個成語常用于描述人們對事物進行觀察、判斷或預測的情境。可以用于描述人們對經(jīng)濟、社會、政治等方面的觀察和判斷,也可以用于描述人們對個人行為、態(tài)度等的觀察和判斷。

故事起源(Story Origin):搭脈一詞最早出現(xiàn)在《晉書·醫(yī)術志》中,原指通過觸摸病人的脈搏來判斷其生死或病情。后來,這個詞語被引申為觀察事物細節(jié)來判斷整體情況的意義。

成語結(jié)構(gòu)(Structure of the Idiom):搭脈是一個動賓結(jié)構(gòu)的成語,動詞是“搭”,賓語是“脈”。

例句(Example Sentences):

1. 他善于搭脈,能夠準確判斷出市場的發(fā)展趨勢。

2. 通過搭脈,醫(yī)生可以確定病人的病情。

記憶技巧(Memory Techniques):可以將搭脈的“搭”字理解為觸摸的動作,將“脈”字理解為人體脈搏,通過觸摸脈搏來判斷病情。可以通過想象自己觸摸他人的脈搏來記憶這個成語。

延伸學習(Extended Learning):可以進一步學習中醫(yī)診斷的其他方法,了解中醫(yī)的理論和應用。也可以學習其他類似的成語,如“探囊取物”、“觸類旁通”等,來拓展對觀察和判斷的理解。

舉例不同年齡層學生對這個詞語的造句:

1. 小學生:我喜歡搭脈,因為它讓我覺得自己像個醫(yī)生。

2. 初中生:通過搭脈,我能夠判斷出他是否在撒謊。

3. 高中生:老師通過搭脈來觀察學生的情緒變化,以便更好地輔導他們。

4. 大學生:在實習期間,我學會了如何搭脈,這對我的醫(yī)學專業(yè)學習很有幫助。

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