成語(yǔ)（Idiom）：告示（gào shì）

發(fā)音（Pronunciation）：gào shì

基本含義（Basic Meaning）：公告或通知。

詳細(xì)解釋?zhuān)―etailed Explanation）：告示是指用文字或圖表等形式，公開(kāi)宣布或通知某種事情的行為。它可以是政府、學(xué)校、社區(qū)或其他機(jī)構(gòu)發(fā)布的公告，也可以是個(gè)人在公共場(chǎng)所張貼的通知。

使用場(chǎng)景（Usage Scenarios）：告示廣泛應(yīng)用于社會(huì)生活的各個(gè)方面。它可以用于宣布重要的政策或法規(guī)，通知公眾有關(guān)事件的詳細(xì)信息，提醒人們注意安全事項(xiàng)，告知人們的權(quán)利和義務(wù)等。

故事起源（Story Origin）：告示這個(gè)詞語(yǔ)的起源可以追溯到古代的官方通告。在古代，政府通常會(huì)在城市的重要場(chǎng)所或街道上張貼告示，用以宣布重要政策或公共事務(wù)。隨著時(shí)間的推移，告示逐漸成為了一種常見(jiàn)的通知方式。

成語(yǔ)結(jié)構(gòu)（Structure of the Idiom）：告示是一個(gè)名詞，由兩個(gè)漢字組成。

例句（Example Sentences）：

1. 班級(jí)里的告示提醒我們明天要參加學(xué)校的運(yùn)動(dòng)會(huì)。

2. 市政府發(fā)布了一份告示，要求居民節(jié)約用水。

3. 學(xué)校門(mén)口的告示上寫(xiě)著明天放假。

記憶技巧（Memory Techniques）：記憶“告示”這個(gè)詞語(yǔ)可以通過(guò)以下方法：

1. 將“告”字和“示”字分別記憶：可以將“告”字與“高”的發(fā)音聯(lián)想，表示宣布或通知的高聲；將“示”字與“事”字聯(lián)想，表示告知的事情。

2. 結(jié)合實(shí)際場(chǎng)景記憶：想象自己在學(xué)校或社區(qū)看到一張張告示，上面寫(xiě)著重要的信息，然后將這個(gè)場(chǎng)景與詞語(yǔ)“告示”聯(lián)系起來(lái)。

延伸學(xué)習(xí)（Extended Learning）：如果你對(duì)成語(yǔ)“告示”感興趣，可以進(jìn)一步學(xué)習(xí)與之相關(guān)的成語(yǔ)，如“張貼告示”、“公告牌”等。了解更多成語(yǔ)的意義和用法，可以幫助你提高中文的語(yǔ)言水平。

舉例不同年齡層學(xué)生對(duì)這個(gè)詞語(yǔ)的造句：

1. 小學(xué)生：我看到學(xué)校門(mén)口的告示上寫(xiě)著要參加班級(jí)運(yùn)動(dòng)會(huì)。

2. 初中生：老師在班級(jí)群里發(fā)布了一份告示，提醒我們明天要交作業(yè)。

3. 高中生：學(xué)校里的告示上寫(xiě)著校園安全的注意事項(xiàng)，我們要注意遵守。