成語(yǔ)（Idiom）：明察秋毫之末，而不見(jiàn)輿薪

發(fā)音（Pronunciation）：míng chá qiū háo zhī mò, ér bù jiàn yú xīn

基本含義（Basic Meaning）：指能夠看到微小的細(xì)節(jié)，卻忽略了重要的事物。

詳細(xì)解釋（Detailed Explanation）：明察秋毫之末，是指能夠觀察到秋天鳥(niǎo)羽毛上微小的細(xì)節(jié)，而不見(jiàn)輿薪，卻看不到大車上的柴草。比喻對(duì)問(wèn)題只看到表面，而無(wú)法看到問(wèn)題的本質(zhì)。

使用場(chǎng)景（Usage Scenarios）：常用于形容人只看到問(wèn)題的小細(xì)節(jié)，而無(wú)法抓住問(wèn)題的關(guān)鍵所在。也可用于批評(píng)那些只注重瑣碎細(xì)節(jié)，忽略重要問(wèn)題的人。

故事起源（Story Origin）：這個(gè)成語(yǔ)出自《韓非子·外儲(chǔ)說(shuō)左上》。韓非子是中國(guó)戰(zhàn)國(guó)時(shí)期的一位重要思想家和政治家，他講述了一個(gè)故事來(lái)解釋這個(gè)成語(yǔ)的意義。故事中，有人看到秋天鳥(niǎo)羽毛上的細(xì)微變化，卻沒(méi)有注意到大車上的柴草。韓非子通過(guò)這個(gè)故事告誡人們?cè)谔幚韱?wèn)題時(shí)要注重事物的本質(zhì)，而不是被瑣碎的細(xì)節(jié)所迷惑。

成語(yǔ)結(jié)構(gòu)（Structure of the Idiom）：這個(gè)成語(yǔ)由四個(gè)部分組成：“明察”表示“觀察”、“秋毫之末”表示“細(xì)小的東西”、“而不見(jiàn)”表示“看不到”、“輿薪”表示“大車上的柴草”。

例句（Example Sentences）：

1. 他明察秋毫之末，卻對(duì)整個(gè)計(jì)劃的問(wèn)題視而不見(jiàn)。

2. 這個(gè)人只注重細(xì)節(jié)，卻忽略了整體的大問(wèn)題，真是明察秋毫之末，而不見(jiàn)輿薪。

記憶技巧（Memory Techniques）：可以通過(guò)將“明察秋毫之末”與只關(guān)注細(xì)節(jié)的人聯(lián)系起來(lái)，以幫助記憶。可以想象一個(gè)人專注地盯著一只鳥(niǎo)的羽毛，卻完全忽略了身后的大車上的柴草，從而形成一個(gè)鮮明的對(duì)比。

延伸學(xué)習(xí)（Extended Learning）：了解更多關(guān)于韓非子的思想和其他成語(yǔ)故事，可以進(jìn)一步擴(kuò)展對(duì)中國(guó)文化的了解。

舉例不同年齡層學(xué)生對(duì)這個(gè)詞語(yǔ)的造句：

1. 小學(xué)生（6-12歲）：他雖然是個(gè)小孩，但他明察秋毫之末，總能發(fā)現(xiàn)別人看不到的小細(xì)節(jié)。

2. 初中生（13-15歲）：老師讓我們明察秋毫之末，找出文章中的錯(cuò)誤，并提出改進(jìn)的建議。

3. 高中生（16-18歲）：在寫(xiě)作文時(shí)，我們應(yīng)該明察秋毫之末，把握住文章的核心觀點(diǎn)。

4. 大學(xué)生及以上（18歲以上）：在解決復(fù)雜問(wèn)題時(shí)，我們不能只看到瑣碎的細(xì)節(jié)，而要明察秋毫之末，找出問(wèn)題的本質(zhì)所在。