成語（Idiom）：有例不興﹐無例不滅

發(fā)音（Pronunciation）：yǒu lì bù xīng, wú lì bù miè

基本含義（Basic Meaning）：有了先例就不興起新的事物，沒有先例就無法消滅。

詳細(xì)解釋（Detailed Explanation）：這個成語用來形容在某種情況下，只有遵循已有的規(guī)則和做法，才能夠得到認(rèn)可和成功。如果沒有現(xiàn)成的經(jīng)驗和先例，就無法解決問題或?qū)崿F(xiàn)目標(biāo)。

使用場景（Usage Scenarios）：這個成語常用于討論創(chuàng)新、改革或者破除舊有觀念的情況。可以用于指導(dǎo)工作、學(xué)習(xí)、社會發(fā)展等方面，提醒人們要勇于創(chuàng)新，不拘泥于過去的經(jīng)驗。

故事起源（Story Origin）：這個成語最早出自《史記·孔子世家》。據(jù)說，孔子在教書育人時，曾經(jīng)告誡學(xué)生要創(chuàng)新，不拘泥于舊有的規(guī)矩和經(jīng)驗。他用“有例不興，無例不滅”來形容創(chuàng)新的重要性。

成語結(jié)構(gòu)（Structure of the Idiom）：這個成語由兩個部分組成，分別是“有例不興”和“無例不滅”，通過對比來強(qiáng)調(diào)創(chuàng)新的重要性。

例句（Example Sentences）：

1. 在這個快速變化的時代，有例不興，無例不滅，我們需要不斷創(chuàng)新。

2. 這個項目需要找到新的解決方案，因為有例不興，無例不滅。

記憶技巧（Memory Techniques）：可以通過聯(lián)想記憶來記住這個成語。可以想象有一個人在一個封閉的房間里，房間的四面都是墻壁，沒有出路。這個人需要找到一扇門或者窗戶，以便逃離房間。這個人代表創(chuàng)新的思維，而房間代表舊有的規(guī)則和經(jīng)驗。這個聯(lián)想可以幫助記憶這個成語的含義。

延伸學(xué)習(xí)（Extended Learning）：可以進(jìn)一步學(xué)習(xí)其他與創(chuàng)新和改革相關(guān)的成語，如“革故鼎新”、“開天辟地”等。這些成語可以幫助我們更好地理解創(chuàng)新和改革的重要性。

舉例不同年齡層學(xué)生對這個詞語的造句：

1. 小學(xué)生：雖然我們已經(jīng)習(xí)慣了每天上課，但有例不興，無例不滅，我們應(yīng)該嘗試一些新的學(xué)習(xí)方法。

2. 初中生：在學(xué)習(xí)科學(xué)實驗時，有例不興，無例不滅。我們需要進(jìn)行實驗設(shè)計，而不僅僅是按照教科書上的步驟來做。

3. 高中生：面對高考的壓力，有例不興，無例不滅。我們需要掌握靈活的解題思路，而不僅僅是死記硬背。

4. 大學(xué)生：在創(chuàng)業(yè)的道路上，有例不興，無例不滅。我們需要找到一個獨特的商業(yè)模式，才能夠在競爭激烈的市場中脫穎而出。