基本解釋

(1).沒(méi)有覺(jué)察。《史記·張儀列傳》：“ 張儀 曰：‘嗟乎，此在吾術(shù)中而不悟，吾不及 蘇君 明矣！’” 南朝 宋 劉義慶 《世說(shuō)新語(yǔ)·規(guī)箴》：“ 晉武帝 既不悟太子之愚，必有傳后意，諸名臣亦多獻(xiàn)直言。”
(2).不了解；不理會(huì)。《南史·江淹傳》：“不悟明公見(jiàn)眷之重。”《隋書(shū)·史祥傳》：“本即述職南蕃，宣條下國(guó)，不悟皇鑒曲發(fā)，備位少陽(yáng)?！?br>(3).不覺(jué)悟。 清 嚴(yán)有禧 《漱華隨筆·封繼妻》：“而 夏 不悟，妄度 河套 指日可復(fù)，作《漁家傲》一闋?！?魯迅 《書(shū)信集·致鄭振鐸》：“ 清 時(shí)，許多 中國(guó) 人似并不悟自己之為奴，一嘆?！?/p>

成語(yǔ)（Idiom）：不悟

發(fā)音（Pronunciation）：bù wù

基本含義（Basic Meaning）：不理解或不明白

詳細(xì)解釋（Detailed Explanation）：形容人不能理解或領(lǐng)悟某種事物的道理或真諦。

使用場(chǎng)景（Usage Scenarios）：可以用于形容一個(gè)人對(duì)于某種事物的理解程度不高或者沒(méi)有領(lǐng)悟到其中的道理。也可以用于形容一個(gè)人對(duì)于自己的錯(cuò)誤或缺點(diǎn)沒(méi)有意識(shí)到。

故事起源（Story Origin）：成語(yǔ)“不悟”最早出現(xiàn)在《莊子·逍遙游》中，其中有一句話是“不悟者，未之有也”。意思是說(shuō)，不悟之人是沒(méi)有存在過(guò)的。后來(lái)，這句話被引申為成語(yǔ)“不悟”，用來(lái)形容人不理解或不明白某種事物的道理。

成語(yǔ)結(jié)構(gòu)（Structure of the Idiom）：不悟是一個(gè)動(dòng)賓短語(yǔ)，由“不”和“悟”兩個(gè)漢字組成。

例句（Example Sentences）：

1. 他對(duì)于這個(gè)問(wèn)題一直不悟，不知道自己錯(cuò)在哪里。

2. 這個(gè)學(xué)生很聰明，但是有時(shí)候?qū)τ谝恍┖?jiǎn)單的問(wèn)題還是不悟。

記憶技巧（Memory Techniques）：記憶成語(yǔ)“不悟”的方法可以是聯(lián)想法?？梢詫ⅰ安晃颉甭?lián)想為一個(gè)人站在黑暗中，看不清楚前方的道路，表示他對(duì)于某種事物的理解不夠，沒(méi)有領(lǐng)悟到其中的道理。

延伸學(xué)習(xí)（Extended Learning）：可以進(jìn)一步學(xué)習(xí)其他與“不悟”相關(guān)的成語(yǔ)，如“不識(shí)時(shí)務(wù)”、“不知所措”等。

舉例不同年齡層學(xué)生對(duì)這個(gè)詞語(yǔ)的造句：

1. 小學(xué)生：他一直不悟老師的教導(dǎo)，總是不聽(tīng)話。

2. 初中生：她對(duì)于這個(gè)數(shù)學(xué)題不悟，一直都不會(huì)做。

3. 高中生：這個(gè)學(xué)生對(duì)于文學(xué)作品的深層含義不悟，只看到表面的故事情節(jié)。

4. 大學(xué)生：他對(duì)于這個(gè)理論的意義不悟，一直沒(méi)有理解到其中的重要性。

5. 成人：他對(duì)于自己的錯(cuò)誤一直不悟，沒(méi)有意識(shí)到自己需要改正。