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存納

cún nàㄘㄨㄣˊ ㄣㄚˋ
目錄
1、基本解釋

基本解釋

容納,接納。《三國志·蜀志·馬良傳》:“寡君遣掾 馬良 通聘繼好,以紹 昆吾 、 豕韋 之勛。其人吉士, 荊楚 之令,鮮於造次之華,而有克終之美,愿降心存納,以慰將命。”


成語(Idiom):存納(cúnnà)

發音(Pronunciation):cún nà

基本含義(Basic Meaning):指收藏、收納、保留。

詳細解釋(Detailed Explanation):存納是一個由兩個漢字組成的成語,第一個字“存”表示保留、保存,第二個字“納”表示收藏、收納。合起來,存納的意思是指保留并收藏起來。

使用場景(Usage Scenarios):存納這個成語通常用于描述人們對值得珍視的事物進行保留和收藏的行為。它可以用來形容對珍貴的物品、重要的信息、有價值的記憶等進行妥善保留和珍藏的態度。

故事起源(Story Origin):存納這個成語的故事起源于中國古代的一個故事。相傳,在古代有一個非常有才華的書法家,他的作品非常受人們的喜愛,但是他卻不愿意將自己的作品公開展示。有一天,他的朋友來找他,希望能夠看到他的作品。書法家雖然不愿意公開展示,但是他還是將自己的作品珍藏起來,用心保留了下來。這個故事中的書法家就是一個存納之人,他對自己的作品進行了保留和收藏。

成語結構(Structure of the Idiom):存納是一個由兩個漢字組成的成語。

例句(Example Sentences):

1. 他將這些珍貴的照片都存納在了一個專門的相冊里。

2. 這本書是我珍藏多年的寶貝,我一直都很用心地存納著。

記憶技巧(Memory Techniques):可以通過將“存納”這個成語與保險柜或者收藏品聯系在一起進行記憶。想象自己將寶貴的物品放入保險柜或者珍藏品收藏起來的場景,可以幫助記住存納的含義。

延伸學習(Extended Learning):可以進一步學習關于收藏和保留的相關詞語,如珍藏、保留、保存等。

舉例不同年齡層學生對這個詞語的造句:

1. 小學生:我在家里存納了一本很有趣的故事書。

2. 初中生:老師說我們要存納好這些重要的知識點,以備考試時使用。

3. 高中生:這個博物館存納了很多古代文物,非常值得一看。

4. 大學生:我一直都很喜歡收藏郵票,每個郵票都是我精心存納的。

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